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医学微生物学是一门连接基础医学与一临床医学的桥梁课程，其体现出较强的实践性与应用性，因此在医学微生物教学中，无菌操作技术必须融入到整个课堂教学中，以为后续的一临床工作打下坚实的基础。文章主要从理论课程及实验课程两部分，探讨医学微生物教学中学生无菌观念的培养策略。
医学微生物教学中学生无菌观念的培养
【摘 要】
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医学微生物学是一门连接基础医学与一临床医学的桥梁课程，其体现出较强的实践性与应用性，因此在医学微生物教学中，无菌操作技术必须融入到整个课堂教学中，以为后续的一临床工作打
【机 构】
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山西省吕梁市卫生学校
【出 处】
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临床医药文献电子杂志
【发表日期】
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2016年47期
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