【摘 要】
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近年来,科学技术的发展趋势极为迅猛,其中生物技术的开发与研究也越来越受到社会各界人士的广泛关注,在这种发展形势下,生物学科也逐渐得到相应的重视,再加上新课程改革教学
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近年来,科学技术的发展趋势极为迅猛,其中生物技术的开发与研究也越来越受到社会各界人士的广泛关注,在这种发展形势下,生物学科也逐渐得到相应的重视,再加上新课程改革教学理念的提出,让生物教学显得愈发重要。然而长久以来,初中生物教学在发展过程中受到了各种因素的影响,导致其自身存在着比较多的问题,对教学质量产生了较大的不良影响,这就需要初中教师针对这些问题制定出有效的解决策略。
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