情境营造在高校民族民间舞教学中的运用分析

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民族民间舞蹈大多起源于人们的劳动生活,受地域差异和文化差异的影响,衍生出了多种多样的民族民间舞蹈,本文研究情境营造在高校民族民间舞蹈教学中的运用,从教学目标、角色扮演、艺术魅力三方面入手进行总结,希望能为关注此话题的研究者提供参考意见.
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