【摘 要】
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英语教学中“听”的重要性大家都有共识,可当前的听力教学依然存在不少问题:训练形式单一、训练方法不当、词汇量小、文化知识少、习惯不好、心理素质欠佳、缺乏应试技巧等。
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英语教学中“听”的重要性大家都有共识,可当前的听力教学依然存在不少问题:训练形式单一、训练方法不当、词汇量小、文化知识少、习惯不好、心理素质欠佳、缺乏应试技巧等。要解决这些问题应采取一些有效的策略,如循序渐进,培养听力技能;激发兴趣,养成良好习惯,加强英语语言学习,提高心理素质,等等。
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