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在古诗词的教学过程中，教师对学生进行积极的引导，为学生营造诗歌意境，可以增强学生对诗歌内涵的感受，深入地体会诗人的情感。引导学生读诗、品诗、悟诗，培养学生的美好品质，通过优秀古诗词的魅力，陶冶学生的情操，增强学生追求理想的信心。
巧妙引导 品悟诗情 读出诗味
【摘 要】
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在古诗词的教学过程中，教师对学生进行积极的引导，为学生营造诗歌意境，可以增强学生对诗歌内涵的感受，深入地体会诗人的情感。引导学生读诗、品诗、悟诗，培养学生的美好品质，通过优
【机 构】
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福建省清流县实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年8期
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