【摘 要】
：
为了提高学生的实践创新能力,对其掌握主流单片机应用技术,对微机原理与应用课程、实验、课程设计进行教学改革,整合微机原理与应用、单片机原理与应用两门课程及实验为一门
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目“SnO2半导体纳米晶气敏特性尺寸效应与增强机制研究”(编号:11704055),大连海事大学教改项目“《微机原理与应用》课程理论及实验实践教学改革与探索”(编号:2017Y22)
论文部分内容阅读
为了提高学生的实践创新能力,对其掌握主流单片机应用技术,对微机原理与应用课程、实验、课程设计进行教学改革,整合微机原理与应用、单片机原理与应用两门课程及实验为一门课程及实验,引入STM32单片机相关内容到理论、实验、课程设计,改进了教学内容、实验教学平台和考核方法。通过教学改革,学生不仅掌握了微型计算机的原理及综合应用,也进一步提高了对嵌入式系统知识的学习兴趣,有效地提升了学生的综合开发能力、软硬件设计能力和实践创新能力,取得了较好的教学效果。
其他文献
本文综合运用非线性控制的基本方法,讨论了一类欠驱动系统的输出跟踪控制问题。在反步法框架下,选择联系函数及其导数为对应直接驱动自由度的待镇定系统动态,研究了一类欠驱
对过渡馈线的冷质支撑在真空与低温环境下的绝热性能进行研究，以增大热阻抑制热量传递为目的，在保证强度的基础上，同时考虑加工与装配的方便，确定了一种支撑结构。并利用有限元方
在一篇以国际法律事务所为题材的文章里,给这个词下定义是很重要的。但是这件事比较难。识别它比给它下定义容易。我们根据这种事务所所要提供的法律服务的类型去识别它,比
初中信息技术是一门将理论和实践综合起来的基础学科。游戏化教学作为一种新兴的教学模式,能够有效激发学生的学习兴趣与积极性,充分凸显其主体地位,显著提高课堂教学的有效
调查获得了玉米苗期草地贪夜蛾Spodoptera frugiperda(Smith)有虫株率和幼虫密度数据,建立了两者指数函数模型:Y=1.1518X1.1694,提出了玉米苗期以有虫株率和幼虫密度为指标的
现行初中语文统编本教材中连续性文本占据阅读教学的绝大多数,农村初中语文阅读教学时,存在耗时多而收效微的问题,“重教轻学、教多学少”仍是今天阅读教学的“顽症”[1]。所
植物遭受到昆虫取食、创伤及非生物胁迫时,会向环境中释放多种挥发性物质,直接或间接地帮助受胁迫植株抵抗伤害。同时,这些挥发性物质向附近的健康植株传递信息,以应对可能到
人教版高中化学教科书的实验设置与翰林版高中化学教科书的实验设置有相似处也有不同处。通过将物质的分离这一实验进行对比,在使用人教版教科书进行实验教学时,借鉴翰林版中