【摘要】数学课堂要大力实施人本主义教学，以学生为本，有效激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学思维能力，发展学生的数学应用意识，并为学生身心的可持续性发展打下扎实的基础。数学课堂教学中教师掌握有效的策略，能激活学生们的思维，达到最佳教学效果，从而提高教学质量。 【关键词】高中数学 课堂教学 有效性 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）18-0
大理石作为典型的硬脆性材料,广泛用于室内外装饰设计、幕墙装饰、精密仪器底座及公共设施建设上。但传统的加工手段存在效率低下、加工模式及环境较差、缺乏专业知识的辅助、劳动强度高及对人体伤害大等诸多问题。随着中国制造2025及国家振兴石材战略的提出,石材行业开始使用数控装备等诸多先进智能制造设备,而传统石材加工以磨削为主,在数控装备中进行磨削时磨粒工具易出现磨损,影响形状精度。目前数控装备中使用切削较多
【中图分类号】G63【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2015）15-0-01 新课程标准认为：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。”阅读是通过与作者的对话达到作者与自我的双重发现，最终达到知识的传递与精神的升华，使自己内在的生命本质获得一种更高层次的新的形式。阅读是学生的个性化行为，应该创造条件构建以学生为中心的教学方式。完成阅读教学的过程中应特别重视学生的个性化阅读。
在信息技术的高速发展的今天,中国宏观经济管理工作取得了长足进步,但是其中农村经济数据统计汇总还存在很多不足。论文选择村、乡、县三级农业经济财务管理系统研究,可以解
针对脉冲型负载．以1～2kW直流电机驱动的电动跑步机为例．设计了一种电动跑步机专用的数字式直流调速器．该调速器采用FUZZY-PID算法。自动调整PID参数．产生PWM信号．实现对跑步机速度