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学习动机和学习策略是促进学生自主学习较为关键的两个因素.本文阐述了激发学习动机的教学策略以及自主学习过程常用的方法和策略.灵活运用这些策略能促进高一学生高效自主学习.
刍议促进高一学生自主学习的策略
【摘 要】
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学习动机和学习策略是促进学生自主学习较为关键的两个因素.本文阐述了激发学习动机的教学策略以及自主学习过程常用的方法和策略.灵活运用这些策略能促进高一学生高效自主学
【机 构】
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南宁外国语学校 广西 530007
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年17期
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