【摘 要】
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该文通过文献资料法、访谈法、数理统计等方法,对篮球公共课对当代大学生个性形成与发展作用进行了研究。结果表明篮球公共课可以增进交往、促进大学生心理健康、促使更快的
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该文通过文献资料法、访谈法、数理统计等方法,对篮球公共课对当代大学生个性形成与发展作用进行了研究。结果表明篮球公共课可以增进交往、促进大学生心理健康、促使更快的融入社会、培养竞争意识、团队意识、奉献精神,磨练意志品质等作用。旨在希望引起有关部门和教育工作者重视,有针对的对篮球公共课学生进行积极引导,提高学生兴趣,培养学生优秀品质,从而促进大学生个性形成和促进个性发展。
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