传统吟诵教学法在初中古诗文教学中活动形式的探讨

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传统吟诵是古诗文特有的诵读方式,通过吟读时的平长仄短、平低仄高、入短韵长等吟诵方式的运用,体悟涵咏古诗文声律、文气、意蕴之美.在初中语文古诗文教学中灵活运用传统吟诵方式,可以提高初中学生学习古诗文的兴趣,提升理解感悟古诗文的能力,创造更丰富的古诗文学习方法和方式.本文将就传统吟诵教学法在初中古诗文教学中的活动形式进行探讨.
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