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从改革应试教育、促进素质教育的指导思想出发,研究在理论教学中,如何应用更加合理的形式进行教学质量考核的实践,从而解决传统考试中存在的一些消极因素,提高学生的学习热情,转换学习态度,掌握正确的学习方法.
理论教学考试方法改革的实践与分析
【摘 要】
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从改革应试教育、促进素质教育的指导思想出发,研究在理论教学中,如何应用更加合理的形式进行教学质量考核的实践,从而解决传统考试中存在的一些消极因素,提高学生的学习热情
【机 构】
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佳木斯大学
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2003年6期
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