突出学生主体地位培养自主学习能力

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangjingyu1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中学生经过小学和初中几年的英语学习后,英语学习分化为几个不同的层次。英语老师要想克服这种分化,进行有效的教学,就应该了解到两极分化的形成除了有英语基础的差异外,还有其他的因素,如学习动机的差异、学生的责任心和良好的品质意志的差异、学生的自我管理能力的差异等。了解了差异形成的原因后,可以通过学习动机的激发和自主学习能力的培养来缩小甚至战胜差异,帮助学生学好英语。
其他文献
6威力巨大的Π定理6.1Π定理及其证明量纲分析有一个威力巨大的定理,叫做Π定理[Π是希腊字母,读作pai(汉语拼音)],是E.Buckingham于1914年发表的.该定理的粗略内容是:任何一个
语文课堂教学效率低的问题早已成为不争的事实。新课程改革以来。这种现象虽有所改善.但并没有得到根本解决。从某种角度来说,新课程改革给课堂带来的变化更多表现在教学方式的
当今世界国与国之间的竞争.归根到底是人才的竞争。21世纪的人才短缺是一个世界现象,面对新世纪人才争夺的挑战,如果我们不采取切实有效的措施.高素质人才就会纷纷流失。日前记者
任何一篇文章,都是客观事物在人们头脑中反映的产物。每一篇文章的形成都要经历三个主要过程:一是观察和熟悉客观事物,收集和积累材料的过程;二是分析客观事物,形成自己的看法和观点的思维过程;三是运用恰当的形式和语言加以表达的过程。  作文要求学生的思维能正确地反映客观事物,语言能确切地表达思想感情。我们在作文教学中往往忽视思维训练,以致不少学生作文时,冥思苦想而无话可说,内容空疏且言之无物,以至于最终信
根据《行政事业单位内部控制规范(试行)》要求及公路事业单位内部控制存在的人力资源配置不合理、对风险评估不够重视、资产管理控制缺乏有效性等问题,合理运用相关对策,确保
日前,淄博市淄川区寨里镇莪庄村、淄博光大农业发展公司用土地经营权证书拿到了200万元的抵押贷款,这也是淄博市首笔为土地流转大户发放的土地经营权抵押贷款。
情是语文课的金线,它使作品、教师和学生的感情紧密地交融在一起,达到学习知识、明悟道理、升华思想的目的。课堂上营造浓郁的"情"的氛围,引导学生感悟文中之"情"的方法有:(1)语言含
理论分析并实验研究了涡旋光束通过单分光棱镜后的自干涉现象.研究结果表明,不同于涡旋光束与平面波或者球面波干涉,涡旋光束自干涉条纹呈“扭曲”状,且在干涉条纹边缘处会出