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提供自主学习空间，促进学生主动发展，必须改变课堂教学中教师始终“讲”，学生被动“听”的局面，充分相信学生，把学习的主动权交给学生，大胆放手让他们自己去自学、去探索、去实践等，从而开发学生潜能。
提供学习空间 促进主动发展
【摘 要】
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提供自主学习空间，促进学生主动发展，必须改变课堂教学中教师始终“讲”，学生被动“听”的局面，充分相信学生，把学习的主动权交给学生，大胆放手让他们自己去自学、去探索、去实践等
【机 构】
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南安市诗山社坛小学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2015年12期
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