论文部分内容阅读
音乐欣赏是中小学音乐教学的重要内容和组成部分，在整个音乐教学中占有及其重要的地位。传统的音乐欣赏教学存在很多问题，阻碍了学生审美感知能力和全面素质的发展，要促进有效的音乐欣赏教学，必须在音乐新课程标准的理念下积极转变教学模式。通过分析和论述新课程标准下音乐欣赏教学模式的转变及其理论依据，以期改进音乐欣赏教学。