情境教学策略在高中英语课堂中的应用研究

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高中英语作为高中体系课程中的重要组成部分,对学生未来使用英语进行交流有着积极影响,加之我们处在一个朝着国际化发展的时代,社会各界人士都在学习英语的道路上,所以我们也不能落后于时代发展。基于此,作为一名高中英语教师,我们可以通过将情境教学策略应用于高中英语课堂实践中,提高高中英语教学的水平与质量,实现学生的全面发展。
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