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在我国教育事业不断发展的过程中,小学数学教学发生了较大的变化,,在小学数学教学中,教师要深入研究新课改,能够构建趣味课堂,让学生在快乐中进行数学知识的学习,不断加深学生对数学知识的理解,促进学生学习效率的提升.本文主要是对小学数学趣味课堂的构建进行了思考,提出了相关的建议.
分析小学数学趣味课堂构建策略
【摘 要】
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在我国教育事业不断发展的过程中,小学数学教学发生了较大的变化,,在小学数学教学中,教师要深入研究新课改,能够构建趣味课堂,让学生在快乐中进行数学知识的学习,不断加深学
【机 构】
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湖南省衡山县新桥镇中心完小 湖南 衡山 421300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年27期
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