【摘 要】
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2003年,新一轮的国家基础教育课程改革在我区全面展开.全新的课改理念如一石激起千层浪,基础教育迎来了跨时代的变革,给沉寂已久的课堂注入了勃勃生机,为学校教育带来发展的
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2003年,新一轮的国家基础教育课程改革在我区全面展开.全新的课改理念如一石激起千层浪,基础教育迎来了跨时代的变革,给沉寂已久的课堂注入了勃勃生机,为学校教育带来发展的新机遇,同时也带来了严峻的挑战.在机遇和挑战面前,为使我校的课改工作与时代的脉搏一起律动,我校结合自身实际,整合校内外各种有利因素,抓住新课程通识培训、课题研究、校本课程开发等重点工作,取得了课程改革实验的持续发展.
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