由于种种原因,几乎每个班都有不同程度的学困生。他们或迷茫,或自卑,或封闭,或逆反,给正常的学习、生活造成很大的障碍和困难。要实现教育的根本任务,就必须坚持以人为本、因人施教,重视这些学生的转化,并把这项长期、艰苦的工作渗透于教育教学的全过程。 学困生的情绪极不稳定,自卑感较强,严重缺乏自信。据统计,学困生中只有20%是因为智力障碍,而80%是由学习态度、动机、兴趣、情感、意志、学习习惯等非智力因
在数学课堂教学中,教师应遵循学生的认知规律,创设宽松愉快的学习氛围,充分挖掘他们的潜能,培养他们的创新意识,提高他们的创新能力,让学生成为数学学习的主人。 一、营造宽松和谐的学习氛围 营造宽松的学习氛围,是培养学生创新意识的重要保证。教师要关爱每一位学生,尤其是学习有困难的学生,真正做到面向全体。教师要把微笑带进课堂,用亲切的目光看着全体学生,让每一个学生都感到自己是被重视、被关注的,从而缩短
法制教育既是初中品德教育的重要内容,又是提高初中生思想素质的重要渠道。对初中生的法制教育,应当从普及法律知识、强化法律意识、树立权利义务观念等方面进行。 一、法制教育对提高初中生思想政治素质有极其重要的作用 1.法制教育有助于提高初中生的道德水平 法律和道德在很大程度上是一致的,它们都是建立在一定经济基础之上的,调节人与人、人与社会、人与自然之间关系的社会规范。社会主义法律的制定和实
本文研究了天台山八种植被下土壤中的肥力因素:有机质、全氮、全磷、全钾及PH值。并用模糊数学的方法对八种植被土壤的上述指标进行了综合比较,八种植被土壤肥力的相似顺序为:七
本文计算了Anderson-Hubbard系统的表面传导电子能和自旋波.发现系统表面传导电子能明显不同于系统内部传导电子能,这正好可以说明Anderson—Hubbard系统的表面特性是有异常的.