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高中数学是高中教学阶段的重要学科之一,特别是在高考体系中,不仅要对学生的学习能力和整体素质考察,而且还要求学生在对教材知识点的升华中提高自己的数学解题技巧.为此,数学教师必须要巧用题海战术,使学生能仔细领悟其内涵,增加数学问题解决技巧的教学,最终在提高学生对知识的运用能力和创新思维能力的同时拓展高中生数学思维的深度、广度与宽度.