【摘 要】
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语言是人们在日常生活中经过不断的实践获得的一种语言习得,是人与人之间沟通的重要方式。语言的学习与熟练运用需要学生经历大量的听说读写练习,然而学生的日常生活中根本没
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语言是人们在日常生活中经过不断的实践获得的一种语言习得,是人与人之间沟通的重要方式。语言的学习与熟练运用需要学生经历大量的听说读写练习,然而学生的日常生活中根本没有英语运用的机会与环境,他们构建语言知识体系的重要场所就是课堂,所以高效课堂的创建就非常重要。新课改背景下,学生是课堂学习的主体,如果学生能够积极自主地投入到英语的听说读写活动中,那么他们就能在有限的课堂时间内获得更好的发展。因此初中英语教师要运用符合新课标要求的教学方法,调动学生学习的主观能动性,创建以生为本的高效课堂。
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