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对高校学生思想政治教育实效的涵义、特点、功能、评价原则、指标体系等理论进行研究,目的是为高校学生思想政治教育效果的考核、评估提供科学的依据和原则,这有利于克服长期以来高校学生思想政治教育实效缺乏量的规定性的空洞思想,使高校思想政治教育效果更加显露,从而增强人们对高校思想政治教育重要性的共识.
高校学生思想政治教育实效论
【摘 要】
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对高校学生思想政治教育实效的涵义、特点、功能、评价原则、指标体系等理论进行研究,目的是为高校学生思想政治教育效果的考核、评估提供科学的依据和原则,这有利于克服长期
【机 构】
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涪陵师范学院经济政法系
【出 处】
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重庆三峡学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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