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摘
PCK视野下的学前教育“幼儿文学与创作”课程“三位一体”教学模式创新
【摘 要】
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摘 要： PAD教学模式以学生为中心，任务为先导，实践为龙头，将专业教育与创业能力教育巧妙融合，促进有效教学能力与学科知识的整合，形成具有“个性化”的学科教学能力与风格体系，促进师生双方PCK素质的提高。 关键词： PCK 学前教育 幼儿文学 PAD教学模式 《幼儿园教师专业标准（试行）》的颁布和“卓越幼儿园教师培养计划”的实施，要求培养“师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习”的新型教师。为
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年1期
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