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初中阶段是学生进行系统英语学习的初级阶段,也是夯实英语学习基础的重要阶段。而情感是人际交往中的重要因素,学生的学习效率的提升同样离不开情感的帮助,有效益的情感教学能够促进英语教学课堂效率的提升。因此,本文就针对如何在初中英语教学中进行情感教学展开相关论述。
情融于教——论初中英语教学中的情感教学
【摘 要】
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初中阶段是学生进行系统英语学习的初级阶段,也是夯实英语学习基础的重要阶段。而情感是人际交往中的重要因素,学生的学习效率的提升同样离不开情感的帮助,有效益的情感教学
【机 构】
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江苏省南通市东方中学
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年15期
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