改革开放以来,随着我国国民经济的高速发展,高等教育也逐渐从少数精英教育发展成全民的公共教育。高等职业教育作为中国高等教育职业化培养目标的重要组成部分,同时与高校教育互
在港区,如何对生产作业的船舶实施有效的动态跟踪管理,是每个有船单位都在努力解决的一个问题。全球卫星定位系统应用技术的不断普及,GPS船舶动态跟踪系统应运而生,较好地解决了这一问题。本文构建了某港轮驳公司基于GPS的船舶动态跟踪系统,介绍了系统的基本结构、工作原理、主要功能和运行情况。应用表明该系统运行稳定、操作简便,辅助公司的生产管理信息系统使用,有利于合理调度船舶,节省运营成本,监管船舶安全。
针对校企合作中学生工作的缺位与企业需求不匹配等问题,以南京信息职业技术学院(以下简称“学院”)通信技术专业的校企合作实践为例,从学生工作的目标与内容、策略与途径、实践与
摘 要:教学改革的不断深入推进,取得了明显的教育推动成效,其强调教学环节中学生的主体地位以及教师的引导者身份,指出迎合学生的学习需求才是学校教育的本质。作文教学是初中语文教学的关键环节,不仅是困扰着老师的教学难点,而且也是学生提高语文学习水平的关键。文章通过对学生主体地位在初中语文作文教学中的作用进行深入的探究,分析教学策略的转变对语文作文教学的作用,旨在确保初中语文作文教学中学生的主体地位能够得
目的 探讨痔上黏膜环切吻合术(PPH)术后大出血的原因及救治措施。方法 回顾性分析15例PPH术后大出血患者的临床资料,观察救治效果,分析出血原因,探讨救治策略。结果 全部患者均
目的分析研究优质护理模式在颅脑损伤患者接受超早期去骨瓣减压术患者中的护理效果。方法选取我院颅脑损伤患者108例,均接受超早期去骨瓣减压术治疗,随机将其分为观察组(54例)
摘 要:应用文写作已经成为很多中职学校学生走向高职院校或具体职业的关键性课程,对于增强中职学生综合素质有着重要作用。文章从当前中职语文应用文的教学误区分析入手,有针对性地提出了强化中职语文应用文的教学效果的相关对策。 随着信息交流越来越频繁,应用文写作在现代生活中已经渗透到各个方面,应用文写作能力已经成为中职学生必须增强的能力。 一、当前中职语文应用文的教学误区 1.应用文教学目标不统一
目的 探讨对子宫不同方式的缝扎术在治疗剖宫产术中因不同原因导致产后出血的有效性和安全性。方法 选取2011年1月至2016年1月我院收治的剖宫产术中因不同原因导致产后出血患