随着计算机网络的广泛应用，网页设计与制作已成为热门技术。本文就高职计算机专业《网页设计与制作》的教学内容安排、教学方法和团队精神进行探讨。
　　随着计算机网络的广泛应用，网页技术也得到了十分迅速的发展，现在我们看到的网页画面包括文字、图片、声音、动画等元素以及网络编程的交互式脚本语言。《网页设计与制作》是一门综合性的课程，与其他课程紧密联系，要求理论与实践相结合，在实践中发现问题，解决问题并积累制作网页经验。《网页设计与制作》是对网络基础、平面设计、动画设计、网络编程等知识的综合运用。
　　
　　针对不同学生的情况，进行不同层次的教学
　　
　　根据各专业对网页制作要求情况的不同，分为三个层次：初级、中级和高级。
　　初级要求学生掌握Dreamweaver 2004软件的使用，能制作出简单的网站，会使用模板、框架、库和css样式等技术。
　　中级要求学生熟练使用Dreamweaver 2004、Photoshop及Flash制作网页，根据不同的要求能制作出相应类型的静态网站。
　　高级要求学生具备网站规划设计与管理能力，精通一门网络编程语言，例如：ASP或JSP；能制作出比较完美的动态网站，例如：网上投票系统。
　　
　　以基础知识为重点，打好网页设计的根基
　　
　　加强HTML语言的教学HTML语言是超文本标记语言（Hypertext Markup Language）的缩写。文件的扩展名是.html或.htm，是可供IE浏览的文件格式。网页中的元素，对应都有HTML的标记符；源代码，是HTML元素构成的文本文件。使用软件能直接生成“所见即所得”的网页页面，但用HTML语言对源代码进行修改更简单、快捷。掌握HTML语言能够让我们更能看懂别人的网页。因此，HTML语言是网页设计的基础，要建设好网站、制作出精美的网页，都必须熟练掌握HTML语言。
　　注重网站设计与规划的教学网站规划是非常重要的，制作的页面越多，使用的素材也越多，网站文件就越要求合理放置，因此制作网站之前，必须进行相应规划。
　　建立一个站点，站点中文件夹和文件的要求如下：
　　images：存放站点中所有的图片文件；
　　media：存放站点中的swf 、音乐、视频等素材；
　　index.htm：主页的文件名一般设置为index.htm；
　　library：存放库文件；
　　data：存放数据库文件；
　　connections：存放连接文件。
　　对于文件夹、网页、图片等所有文件的命名要注意不要使用中文名，文件名称统一用小写的英文字母、数字和下划线的组合。
　　采用实例教学，开阔学生的视野，培养团队精神在教学过程中，采用实例教学，分析优秀网页的制作技巧，能开拓学生的视野，增强学生的创新意识与创新能力。让学生模仿制作优秀的网页，使他们在边学习边动手的过程中，发现问题、解决问题（即“学中做，做中学”）。学习优秀网站设计思路和设计风格，从而培养学生对网页设计与制作的兴趣，提高网页制作和网站设计的技巧。
　　在当今信息时代，很多工作都是通过协作来完成，所以，团队精神显得尤为重要。在网页实践练习时，分小组练习，每组一个题目，给小组每一个成员进行分工，最后通过小组成员之间的协作来完成制作。
　　进行网上发布，学以致用学生在掌握了网页制作方法以后，最希望能在网上展示自己的作品，这时教师如果能够给他们提供这样的机会，网页教学无疑将事半功倍。另外，还可以组织学生协助校园网管理员管理学校网站，使更多的人关注校园网建设，反过来也会促进学生对《网页设计与制作》课程的进一步的学习和研究。
　　（作者单位：河北女子职业技术学院）