【摘 要】
：
进入中年级后,阅读课堂上教师应当逐渐强化学生自主阅读能力的培养,要让学生具备一定的文本分析能力,让大家可以自主思考并且解答阅读中的很多问题,这是学生阅读能力和学科素
论文部分内容阅读
进入中年级后,阅读课堂上教师应当逐渐强化学生自主阅读能力的培养,要让学生具备一定的文本分析能力,让大家可以自主思考并且解答阅读中的很多问题,这是学生阅读能力和学科素养的一种体现.随着阅读教学的逐渐深入,教师要逐渐调整与转变教学方向,构建新的阅读教学侧重点.课堂上教师要转变陈旧的教学思维,并且多给学生提供参与阅读活动的空间.这样学生的自主阅读和独立思考的能力才能得到良好锻炼,学生也能够在这个过程中加深对于原文的理解,阅读课堂教学的多元目标可以更好地达成.
其他文献
沙盘游戏又名箱庭疗法,主要是指学生在治疗师陪伴下在放有微缩模具(玩具)架子上从个人角度出发自由选取物件并在盛有特制细沙容器(沙盘)内摆放创造情境,由治疗师进行解读的综
阳光体育大课间活动是践行义务教育阶段素质教育的重要手段,不仅有助于提高学生的身体素质,还能够保证学生劳逸结合,提高学习效率,为学生构建更多彩的校园生活.农村小学相较
要做一名令学生信任、尊敬、仰慕的老师,必须从“情、理、严、爱”四字上下功夫.rn情,即动之以情.rn教师要从感情上感化教育学生,以情理叩开学生的心扉,以爱心换取学生的真情
当前时期,对学生进行教育,不仅要做好对学生的理论知识教育,同时也要明确新时期小学生的不同生长环境以及自身的个人品格对于实际的承受心理承受能力的影响.基于此,本文主要
结合自己的教学实践,认为学案的实施过程应遵循民主性原则、活动性原则、反馈性原则。学案的实施程序包括:依案自学,板演展示;认真观察,把握学情;组内研讨,各抒己见;督促组织