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随着中职教育的逐渐发展与进步,现阶段对于中职学生文化课教育的重视程度也在逐渐提升.作为一种比较常用的教学方式之一,拓展教学能够有效提升中职学生的阅读学习水平.但是现阶段中职语文阅读教学在拓展方法以及教学实效方面都存在很多的问题.基于这个背景,文章主要探索了中职语文阅读拓展教学存在的问题,并提出了相关的解决对策,旨在推动中职语文阅读拓展教学的发展.