论文部分内容阅读
摘 要:中国共产党是重视学习、善于学习的政党,学习是党推进伟大革命和建设事业的一条重要历史经验,也是党永葆生机与活力的一个重要保证。因此,建设学习型政党,推进党的思想理论建设意义十分重大。不仅是落实党的建设主线的重要措施,也是保证我们党始终走在时代前列,永葆党的先进性的根本要求。
关键词:中国共产党学习型政党先进性
中图分类号:D26 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)05(b)-0238-02
党的十六届四中全会明确提出“努力建设学习型政党”的任务。党的十七大又进一步提出:要按照建设学习型政党的要求,结合实践,深入学习作为党的指导思想的基本理论,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。中国共产党是重视学习、善于学习的政党,学习是党推进伟大革命和建设事业的一条重要历史经验,也是党永葆生机与活力的一个重要保证。因此,建设学习型政党,推进党的思想理论建设意义十分重大。不仅是落实党的建设主线的重要措施,也是保证我们党始终走在时代前列,永葆党的先进性的根本要求。对此,必须加以高度重视,充分理解,扎实贯彻和落实。
1 建设马克思主义学习型政党是党适应新形势新任务的必然要求
党的十七届四中全会,通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,提出今后一个时期党的建设有六项重要任务,其中第一项任务就是“建设马克思主义学习型政党”,这充分说明了建设马克思主义学习型政党是党适应新形势新任务的必然要求。
当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,世界经济格局、政治格局发生新变化,国际力量对比出现新态势。这种急速变化的时代特征是建设学习型社会和学习型政党的客观要求。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,而党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。作为一个13亿人口大国的执政党,中国共产党只有紧跟世界发展潮流,成为一个充满活力的学习型政党,始终保持先进性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,才能肩负起国家和民族的历史责任,完成时代赋予的崇高使命。
第一,我们党要适应时代发展和社会变革的新要求,就必须加强学习,善于学习,与时俱进。党的建设的实践表明,良好的学习组织和学习氛围,是党员干部提升境界、凝练身心,明辨是非、增强本领的强大助力。首先,按照西方“知识折旧”的理论,一年不学习,人所拥有的全部知识就会折旧80%,学习的速度如果慢于时代更迭就必然被淘汰,这意味着学习已经成为生存和发展之道。其次,当今中国社会多种思想文化思潮激荡加剧,一些错误思想与价值理念通过不同方式对党的建设和党员思想产生明显冲击,如何保证党员领导干部在涉及党和国家事业发展大是大非的问题上划清马克思主义与各种错误思想的界限,在各种诱惑与考验中始终保持共产党人的政治操守与道德品格,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,坚定走中国特色社会主义的信心,坚定对党和政府的信任,首要之点就是通过学习,提高思想理论水平。再次,党员领导干部的学习,素质、能力的提高,既是一个积累的过程,也是一项长期的任务。要做到持之以恒,必须通过建设马克思主义学习型政党作保证,通过学习型政党推进党员学习的认知提升、组织动员、规划设计、具体实施、氛围营造和制度保证等,使党员的学习和素质的提升步入可持续的进程中。
第二,我们党要始终做到“三个代表”,就必须在学习中提高执政为民的本领。马克思主义作为共产党的指导思想,其最根本的理论品质是与时俱进。只有不断了解中国社会生产力的发展现状,学习西方发达国家先进生产力的最新成果和趋势,才能找准促进本国生产力发展的新路子。同时,也只有了解中国文化发展的现状,学习世界范围内进步文化的最新成果和潮流,才能汲取精华为我所用,创造出体现中国特色和中华民族精神的先进的社会主义文化。也只有学习、思考、探索政治、经济和文化资源的最佳配置组合,才能最大限度地维护和实现最广大人民群众的根本利益。与此相适应,党的执政方式、执政理念、执政能力建设也应该有所改进和提高。
第三,我们党要肩负起新的历史使命,就必须在学习中提高执政兴国的能力。当今世界正在发生广泛而深刻的变革,机遇和挑战都是前所未有的。在这种复杂态势下,我们党只有不断学习,坚持科学理论武装,着眼于世界,放眼于未来,在学习中提高自己执政兴国的能力,在创新中开创中国特色社会主义建设的新局面,才能解决现代化进程中的各种矛盾,从而领导中国顺利完成由传统社会到现代社会的转型。这就要求各级党组织,各位党员保持对新事物、新形势的正确认识和开放观念,坚持运用马列主义毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理,坚定贯彻落实科学发展观,全面系统、辩证地分析新时期新形势下,党领导社会主义现代化建设过程中出现的新问题,巩固对党的终极理念的信仰,最终实现全党协同努力、激励创新的学习氛围。
2 建设学习型政党要用中国特色社会主义理论体系武装全党
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。既是扎根于当代中国的科学社会主义,又是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,在建设马克主义学习型政党的过程中,用中国特色社会主义理论体系武装全党,是建设马克思主义学习型政党的长期战略任务。
第一,要全面系统、准确地学习和掌握中国特色社会主义理论体系,深刻领会其重大意义和其在中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务等问题上形成的独创性的理论观点。同时,把学习中国特色社会主义理论体系同研读马克思主义理论系列著作结合起来,同认真总结新中国成立60年和改革开放30年的成功经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论體系的自觉性和坚定性。
第二,要认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,不断推动学习实践向深度和广度发展。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是解决当前我国发展面临的突出问题、推动经济社会又好又快发展的根本指针。要通过学习实践活动,引导党员、干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,使全党对科学发展观认识上有新提高、思想上有新收获。这样的学习,不是为学习而学习,不是一劳永逸的,它要求我们不断地自我超越,形成创造性张力。建设学习型政党,就是要在全党形成人人学习,时时学习,处处学习，不断创新,不断进步的氛围和制度,真正使党成为自觉贯彻科学发展观、努力建设创新型国家的工人阶级先锋队。
第三,要坚持学用结合、学以致用,使科学理论真正成为指导实践、推动工作的思想武器。党员领导干部要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风,在党内营造人人向学的氛围,通过开展多种形式和途径的学习,使广大党员都积极投身于学习之中,多领域、多层次全方位地在全党构筑“人人处于学习之中,时时体现学习之风”的学习环境,并自觉把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题等结合起来,增强工作的原则性和创造性。
3 建设学习型政党要开展社会主义核心价值体系学习教育
开展社会主义核心价值体系学习教育,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。近30年,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,人们思维方式的独立性、多元性和差异性不断增长,因此,建设与中国特色社会主义政治、经济、社会制度相适应的社会的共同思想基础必不可少。在建设马克思主义学习型政党中,广大党员、干部要率先垂范地学习和践行的社会主义核心价值体系,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者;增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献;加强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。
第一,马克思主义是我们党的根本指导思想,是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。这就要求我们坚持把巩固马克思主义指导地位放在首位,在认识、认同上下功夫,使社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向。核心价值体系只有被认识理解,才能成为自觉追求。要从历史与现实、理论与实践的结合上,深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,努力在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识。
第二,中国特色社会主义是我们党把社会主义初级阶段的目标、国家发展目标、民族振兴与个人幸福紧密结合,把各阶层、各群体的共同愿望有机结合,经过实践检验提出来的,是适合我国基本国情的发展道路的。这条道路的目标集中了广大人民群众的利益和愿望,得到了社会的广泛认同,是全体人民的共同理想追求。这就要求我们在贯穿、融入上下功夫,切实把社会主义核心价值体系贯穿到建设马克思主义学习型政党的全过程,贯穿到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的各个领域、各个方面,融入到党员、干部日常工作和学习生活之中。做到观念成习惯、规范变行动,知与行相统一、教育与实践相结合。
第三,社会主义核心价值体系凝聚了中华民族的重要思想,是各族人民团结和睦、共同奋斗的精神纽带。中华民族生生不息、薪火相传、奋发进取靠的是这种精神;抵御外来侵略、赢得民族独立和解放靠的是这种精神。在建设社会主义和谐社会和马克思主义学习型政党的过程中,更需要这种精神的鼓舞和支撑。这就要求广大党员、干部在践行、示范上下功夫,以身作则用自己的模范行为和高尚人格感召群众、引领社会风尚。
4 积极探索推进马克思主义学习型政党建设的有效途径
我们党倡导的学习,从来不是静止的、孤立的,而是有的放矢、学以致用的学习,是以马克思主义基本理论为指导,科学研究中国革命的实际问题为中心的学习。这是一个全新的系统工程,我们既要借鉴其它学习型组织建设的成功经验,又要提出符合党建工作特点的新作法;既要遵循党建工作的一般规律,又不能全盘照搬党员学习教育的传统模式。而是要以前瞻的眼光、创新的思维、先进的理念,不断尝试新方法,探索新规律,总结新经验。只有积极探和创新建设学习型政党的途径和方法,才能永葆党的生机与活力,永远保持党的先进性。
第一,要把服务党的事业发展作为建设马克思主义学习型党组织的重要目标,把改革创新作为建设马克思主义学习型党组织的根本动力,把坚持理论联系实际作为建设马克思主义学习型党组织的根本要求。 做到党的发展与党员的进步保持一致,二者荣辱与共、命运同体。同时,通过不断学习,顺应时代的发展变化,及时铲除发展道路上的阻碍,不断突破党组织和个人成长的瓶颈,从而保持持续发展、永不衰竭的态势。
第二,要树立终身学习、全过程学习,团体学习的全新学习理念,有计划、有步骤、分阶段、有目标地推进全党的学习活动,使全体党员和领导干部的理论水平和知识储备始终适应党的事业发展要求,引导广大党员应对不断发展变化的形势,进行自我调整和创新,把简单的读书学习转化为信息加工和再创造的学习,从而提高党员的综合素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断为党的事业提供思想精神和科学文化知识的支持。
第三,要发扬理论联系实际的学风,注重调查研究和解决实际问题,视发现问题为学习的开始,围绕问题进行整改为学习的深化,问题的解决为阶段学习的结束和新一轮学习的起点。只有这样,学习力才会真正转化为开拓创新的推动力,党组织才能成为名副其实的学习型政党。
第四,要完善长效保障机制,在增强发展力上下功夫。创建学习型政党要取得良好的效果,必需要有完善的制度机制作保证。我们党虽然历来重视学习制度的建设,但限于历史条件、认识与实践的局限,到目前为止尚未建立一套符合时代发展要求的学习机制。因此,我们必须在完善学习制度、构建学习机制上大胆出新、有所建树。要进一步建立和完善有效的约束机制,进一步改进人才工作的体制,完善以需求为导向的人才培养机制,公开、公平竞争的人才使用机制,体现知识价值、人才贡献的分配和激励保障机制,使优秀人才脱颖而出。同时,要建立经费投入机制和资源共享机制,整合各类组织的资源优势,加强信息交流,推进相互学习。还要强化党员教育培训的激励和约束机制,把学习培训纳入经常化、制度化轨道。努力建立健全一套科学的学习机制,为提高党的学习力、创新力、执政力提供制度保障。
总之,建设学习型政党是践行“三个代表”重要思想和全面贯彻落实科学发展观的迫切需要。2011年适逢我们伟大的中国共产党诞生90周年,面对新世纪、新阶段国内外的复杂形势和党的建设面临的新情况、新问题,建设学习型政党,永葆党的先进性是我們每一个党员都要认真思考和探索的一个崭新而又重大的课题,也是党和国家事业发展的迫切需要,时代发展的必然要求。
参考文献
[1] 高建生.建设学习型政党是加强和改进党的建设的重大战略任务.太原新闻网http://www.tynews.com.cn/tyrb_week/2009-10/15/content_3581133.htm,2009.10.15.
[2] 刘琳.建设学习型政党是保持党的先进性的根本途径[M].特区实践与理论,2006.4.P22.
关键词:中国共产党学习型政党先进性
中图分类号:D26 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)05(b)-0238-02
党的十六届四中全会明确提出“努力建设学习型政党”的任务。党的十七大又进一步提出:要按照建设学习型政党的要求,结合实践,深入学习作为党的指导思想的基本理论,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。中国共产党是重视学习、善于学习的政党,学习是党推进伟大革命和建设事业的一条重要历史经验,也是党永葆生机与活力的一个重要保证。因此,建设学习型政党,推进党的思想理论建设意义十分重大。不仅是落实党的建设主线的重要措施,也是保证我们党始终走在时代前列,永葆党的先进性的根本要求。对此,必须加以高度重视,充分理解,扎实贯彻和落实。
1 建设马克思主义学习型政党是党适应新形势新任务的必然要求
党的十七届四中全会,通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,提出今后一个时期党的建设有六项重要任务,其中第一项任务就是“建设马克思主义学习型政党”,这充分说明了建设马克思主义学习型政党是党适应新形势新任务的必然要求。
当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,世界经济格局、政治格局发生新变化,国际力量对比出现新态势。这种急速变化的时代特征是建设学习型社会和学习型政党的客观要求。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,而党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。作为一个13亿人口大国的执政党,中国共产党只有紧跟世界发展潮流,成为一个充满活力的学习型政党,始终保持先进性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,才能肩负起国家和民族的历史责任,完成时代赋予的崇高使命。
第一,我们党要适应时代发展和社会变革的新要求,就必须加强学习,善于学习,与时俱进。党的建设的实践表明,良好的学习组织和学习氛围,是党员干部提升境界、凝练身心,明辨是非、增强本领的强大助力。首先,按照西方“知识折旧”的理论,一年不学习,人所拥有的全部知识就会折旧80%,学习的速度如果慢于时代更迭就必然被淘汰,这意味着学习已经成为生存和发展之道。其次,当今中国社会多种思想文化思潮激荡加剧,一些错误思想与价值理念通过不同方式对党的建设和党员思想产生明显冲击,如何保证党员领导干部在涉及党和国家事业发展大是大非的问题上划清马克思主义与各种错误思想的界限,在各种诱惑与考验中始终保持共产党人的政治操守与道德品格,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,坚定走中国特色社会主义的信心,坚定对党和政府的信任,首要之点就是通过学习,提高思想理论水平。再次,党员领导干部的学习,素质、能力的提高,既是一个积累的过程,也是一项长期的任务。要做到持之以恒,必须通过建设马克思主义学习型政党作保证,通过学习型政党推进党员学习的认知提升、组织动员、规划设计、具体实施、氛围营造和制度保证等,使党员的学习和素质的提升步入可持续的进程中。
第二,我们党要始终做到“三个代表”,就必须在学习中提高执政为民的本领。马克思主义作为共产党的指导思想,其最根本的理论品质是与时俱进。只有不断了解中国社会生产力的发展现状,学习西方发达国家先进生产力的最新成果和趋势,才能找准促进本国生产力发展的新路子。同时,也只有了解中国文化发展的现状,学习世界范围内进步文化的最新成果和潮流,才能汲取精华为我所用,创造出体现中国特色和中华民族精神的先进的社会主义文化。也只有学习、思考、探索政治、经济和文化资源的最佳配置组合,才能最大限度地维护和实现最广大人民群众的根本利益。与此相适应,党的执政方式、执政理念、执政能力建设也应该有所改进和提高。
第三,我们党要肩负起新的历史使命,就必须在学习中提高执政兴国的能力。当今世界正在发生广泛而深刻的变革,机遇和挑战都是前所未有的。在这种复杂态势下,我们党只有不断学习,坚持科学理论武装,着眼于世界,放眼于未来,在学习中提高自己执政兴国的能力,在创新中开创中国特色社会主义建设的新局面,才能解决现代化进程中的各种矛盾,从而领导中国顺利完成由传统社会到现代社会的转型。这就要求各级党组织,各位党员保持对新事物、新形势的正确认识和开放观念,坚持运用马列主义毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理,坚定贯彻落实科学发展观,全面系统、辩证地分析新时期新形势下,党领导社会主义现代化建设过程中出现的新问题,巩固对党的终极理念的信仰,最终实现全党协同努力、激励创新的学习氛围。
2 建设学习型政党要用中国特色社会主义理论体系武装全党
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。既是扎根于当代中国的科学社会主义,又是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,在建设马克主义学习型政党的过程中,用中国特色社会主义理论体系武装全党,是建设马克思主义学习型政党的长期战略任务。
第一,要全面系统、准确地学习和掌握中国特色社会主义理论体系,深刻领会其重大意义和其在中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务等问题上形成的独创性的理论观点。同时,把学习中国特色社会主义理论体系同研读马克思主义理论系列著作结合起来,同认真总结新中国成立60年和改革开放30年的成功经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论體系的自觉性和坚定性。
第二,要认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,不断推动学习实践向深度和广度发展。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是解决当前我国发展面临的突出问题、推动经济社会又好又快发展的根本指针。要通过学习实践活动,引导党员、干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,使全党对科学发展观认识上有新提高、思想上有新收获。这样的学习,不是为学习而学习,不是一劳永逸的,它要求我们不断地自我超越,形成创造性张力。建设学习型政党,就是要在全党形成人人学习,时时学习,处处学习，不断创新,不断进步的氛围和制度,真正使党成为自觉贯彻科学发展观、努力建设创新型国家的工人阶级先锋队。
第三,要坚持学用结合、学以致用,使科学理论真正成为指导实践、推动工作的思想武器。党员领导干部要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风,在党内营造人人向学的氛围,通过开展多种形式和途径的学习,使广大党员都积极投身于学习之中,多领域、多层次全方位地在全党构筑“人人处于学习之中,时时体现学习之风”的学习环境,并自觉把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题等结合起来,增强工作的原则性和创造性。
3 建设学习型政党要开展社会主义核心价值体系学习教育
开展社会主义核心价值体系学习教育,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。近30年,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,人们思维方式的独立性、多元性和差异性不断增长,因此,建设与中国特色社会主义政治、经济、社会制度相适应的社会的共同思想基础必不可少。在建设马克思主义学习型政党中,广大党员、干部要率先垂范地学习和践行的社会主义核心价值体系,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者;增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献;加强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。
第一,马克思主义是我们党的根本指导思想,是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。这就要求我们坚持把巩固马克思主义指导地位放在首位,在认识、认同上下功夫,使社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向。核心价值体系只有被认识理解,才能成为自觉追求。要从历史与现实、理论与实践的结合上,深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,努力在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识。
第二,中国特色社会主义是我们党把社会主义初级阶段的目标、国家发展目标、民族振兴与个人幸福紧密结合,把各阶层、各群体的共同愿望有机结合,经过实践检验提出来的,是适合我国基本国情的发展道路的。这条道路的目标集中了广大人民群众的利益和愿望,得到了社会的广泛认同,是全体人民的共同理想追求。这就要求我们在贯穿、融入上下功夫,切实把社会主义核心价值体系贯穿到建设马克思主义学习型政党的全过程,贯穿到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的各个领域、各个方面,融入到党员、干部日常工作和学习生活之中。做到观念成习惯、规范变行动,知与行相统一、教育与实践相结合。
第三,社会主义核心价值体系凝聚了中华民族的重要思想,是各族人民团结和睦、共同奋斗的精神纽带。中华民族生生不息、薪火相传、奋发进取靠的是这种精神;抵御外来侵略、赢得民族独立和解放靠的是这种精神。在建设社会主义和谐社会和马克思主义学习型政党的过程中,更需要这种精神的鼓舞和支撑。这就要求广大党员、干部在践行、示范上下功夫,以身作则用自己的模范行为和高尚人格感召群众、引领社会风尚。
4 积极探索推进马克思主义学习型政党建设的有效途径
我们党倡导的学习,从来不是静止的、孤立的,而是有的放矢、学以致用的学习,是以马克思主义基本理论为指导,科学研究中国革命的实际问题为中心的学习。这是一个全新的系统工程,我们既要借鉴其它学习型组织建设的成功经验,又要提出符合党建工作特点的新作法;既要遵循党建工作的一般规律,又不能全盘照搬党员学习教育的传统模式。而是要以前瞻的眼光、创新的思维、先进的理念,不断尝试新方法,探索新规律,总结新经验。只有积极探和创新建设学习型政党的途径和方法,才能永葆党的生机与活力,永远保持党的先进性。
第一,要把服务党的事业发展作为建设马克思主义学习型党组织的重要目标,把改革创新作为建设马克思主义学习型党组织的根本动力,把坚持理论联系实际作为建设马克思主义学习型党组织的根本要求。 做到党的发展与党员的进步保持一致,二者荣辱与共、命运同体。同时,通过不断学习,顺应时代的发展变化,及时铲除发展道路上的阻碍,不断突破党组织和个人成长的瓶颈,从而保持持续发展、永不衰竭的态势。
第二,要树立终身学习、全过程学习,团体学习的全新学习理念,有计划、有步骤、分阶段、有目标地推进全党的学习活动,使全体党员和领导干部的理论水平和知识储备始终适应党的事业发展要求,引导广大党员应对不断发展变化的形势,进行自我调整和创新,把简单的读书学习转化为信息加工和再创造的学习,从而提高党员的综合素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断为党的事业提供思想精神和科学文化知识的支持。
第三,要发扬理论联系实际的学风,注重调查研究和解决实际问题,视发现问题为学习的开始,围绕问题进行整改为学习的深化,问题的解决为阶段学习的结束和新一轮学习的起点。只有这样,学习力才会真正转化为开拓创新的推动力,党组织才能成为名副其实的学习型政党。
第四,要完善长效保障机制,在增强发展力上下功夫。创建学习型政党要取得良好的效果,必需要有完善的制度机制作保证。我们党虽然历来重视学习制度的建设,但限于历史条件、认识与实践的局限,到目前为止尚未建立一套符合时代发展要求的学习机制。因此,我们必须在完善学习制度、构建学习机制上大胆出新、有所建树。要进一步建立和完善有效的约束机制,进一步改进人才工作的体制,完善以需求为导向的人才培养机制,公开、公平竞争的人才使用机制,体现知识价值、人才贡献的分配和激励保障机制,使优秀人才脱颖而出。同时,要建立经费投入机制和资源共享机制,整合各类组织的资源优势,加强信息交流,推进相互学习。还要强化党员教育培训的激励和约束机制,把学习培训纳入经常化、制度化轨道。努力建立健全一套科学的学习机制,为提高党的学习力、创新力、执政力提供制度保障。
总之,建设学习型政党是践行“三个代表”重要思想和全面贯彻落实科学发展观的迫切需要。2011年适逢我们伟大的中国共产党诞生90周年,面对新世纪、新阶段国内外的复杂形势和党的建设面临的新情况、新问题,建设学习型政党,永葆党的先进性是我們每一个党员都要认真思考和探索的一个崭新而又重大的课题,也是党和国家事业发展的迫切需要,时代发展的必然要求。
参考文献
[1] 高建生.建设学习型政党是加强和改进党的建设的重大战略任务.太原新闻网http://www.tynews.com.cn/tyrb_week/2009-10/15/content_3581133.htm,2009.10.15.
[2] 刘琳.建设学习型政党是保持党的先进性的根本途径[M].特区实践与理论,2006.4.P22.