【摘 要】
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进行学前教育立法是完善我国教育法律体系的必然选择。近些年来频繁发生在学前教育机构的虐童事件反映出了学前教育过程存在的诸多法治问题。由于我国目前缺乏有关规制学前教
【基金项目】
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贵州省高校人文社会科学研究课题资助;项目名称:《在校学生伤害事故预防与处理立法问题研究》(项目编号:13QN050)
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进行学前教育立法是完善我国教育法律体系的必然选择。近些年来频繁发生在学前教育机构的虐童事件反映出了学前教育过程存在的诸多法治问题。由于我国目前缺乏有关规制学前教育的法律法规,因此无法从法律上来明确规范学前教育过程中各种社会主体的权利及其义务,从而导致学前教育过程中乱象百出,使得接受教育的幼儿权利得不到有效保护。依法治理我国的学前教育,保障学前教育教学及幼儿学生的权利已经迫在眉睫,所以制定有关学前教育的法律尤为重要。
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