语文在当今社会不仅是一门学科，更是一门交流工具。语文即是语言和文学，也就是用语言表达自己，再上升到文学的角度，以人文化的观点看世界，看自己，从而尊重生命，让生命绽放自己的色彩。然而我们几千年的封建文化，再加上以应试教育为主流的今天，本应是富有个性而多姿多彩语文，也把学生和家长搞得疲惫不堪。在改革开放进一步深入的今天，我们应改变观念，改革习俗，让语文引导我们走进生活，走进世界，让生命充盈起来，让自己的生活变得多姿多彩起来！
　　 首先以教本中的文为本，让生命充实起来。
　　 教课本是有系统的体系，系统的知识，所选的每篇课文都代表着生活某方面的内容，由学生自由颂读课文，根据自己的生活阅历疏通文意，再以理解重点字词句为契机，让他们进一步深入课文，和文中的人物对话，与他们交流，让文中的人物思想走进学生的世界，和学生的思想碰撞，任凭学生的心灵深处与他们一起同甘苦，共悲欢。可以说一篇文章就向学生打开一个窗口，敞开一个世界。再本着知根知本的原则，结合作者的时代背景，知道作者作文的缘由和价值。这样，就一下子就串起了所要学的内容。这种学不是要我学，而是我要学。书中那生动的人物形像，细腻语言，富有个性的独特见解，一下子在读者的心里鲜活起来！那有价值的东西和自己思想共鸣，情感共震，从而成为我们生命的一部分，此时整个自己都会变得丰实厚重而富有色彩！
　　 第二，以生活中的文为本，让我们的生命鲜活起来。
　　 我们常说：生活的范围有多大，语文学习的面就有多么宽广。各科的学习中有语文，与老师同学们的交往中有语文，走在大街上各种铺面的招牌上有语文，各种路标图示中有语文，邻里同事的交往有语文，如此等等，可以说人们的一言一行，一举一动都会触到语文。也就是把自己做好，是运用好语文的基础，再以真实生活为纲，以生活中的文为本而尊重生命，让自己快乐，让自己的行为有意义，让自己生活的多姿多彩，开创寻找自己生命开花的机会，这是生命的原动力，是鼓舞着自己奋勇向前，无一阻挡的力量！这时我们的生命会变得充满活力而光芒四射！
　　 第三，以世界的文为本，让生命充盈起来。
　　 以广大的文学名著和有选择的媒体材料中的文为本，也就是以世界的文为本，让我们走进世界，和这个世界沟通和交流，做真实的自己，做一个真心真意的自己！眼下是一个资源共享的时代，已有有的各种文学著作，各种媒体的报道，再加上各种网络系统，只要想学，就有读不完的书。但要读好书，读对自己有价值的书读适合自己的书。这时，尤其学生应适时引导，有选择的对待网络中的东西，不仅能了解自己，更了解世界，知道自己是世界中普通的一员，让自己与这个世界共融，增进交流，增进理解，开阔视野，增长见识，让自己的胸怀宽广，胸襟坦荡。有句话是：海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。我们不是圣人，但我们学做真人！叶老先生有句话：千教万教教人求真，千学万学学做真人。这也许就是教育的宗旨和根本吧！我们普通人也应以此为纲，尤其对网络中的内容，吸取精华去其糟粕，摄取富有人性色彩，闪烁人文光芒的东西。让她们照亮我们的思想，引导我们的情感，点燃我们的生命！让我们有勇气，有力量开辟人生的新途径，为自己的生活着色，做自己真正的主人！
　　 总之，让我们以课本中的文为本，以生活中的文为本，以世界的文为本，让生命充盈起来，让人生之花绽放得多姿多彩！愿天下之人，都能送人玫瑰，手有余香；面朝大海，心暖花开，都能拥有幸福美满的人生！