公仆型领导与家长式领导对员工创新行为的多层次影响——员工心理受权的中介作用

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公仆型领导与家长式领导在我国管理实践中素有历史渊源,但公仆型领导长期未能进入领导学的研究视野。学术界也尚未对两种领导方式进行过比较研究。本文探讨公仆型领导方式如何通过提高员工心理受权感,进而增加员工创新行为的作用机制,并与家长式领导的作用进行了比较分析。作者对27家企业,87个部门,496位员工及其主管进行了问卷调查,运用多层线性模型(HLM)分析方法对概念模型进行了检验。研究结果表明,个体和部门层次的公仆型领导行为都能有效地增强员工的心理受权感,其作用明显高于家长式领导。员工心理受权中介了公仆型领导氛围
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