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在高职数学中融入数学文化是发挥数学育人功能的有效方法,数学文化的内涵决定了其教育价值.在教学中,可以通过揭示文化背景、展现思维过程,关注专业需要、融入建模思想以及采用多样化的教学方法和手段、创新作业形式等方法融入数学文化.
融入数学文化的高职数学教学实践与思考
【摘 要】
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在高职数学中融入数学文化是发挥数学育人功能的有效方法,数学文化的内涵决定了其教育价值.在教学中,可以通过揭示文化背景、展现思维过程,关注专业需要、融入建模思想以及采
【机 构】
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呼和浩特职业学院,内蒙古呼和浩特,010010
【出 处】
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内蒙古农业大学学报（社会科学版）
【发表日期】
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2012年3期
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