【摘 要】
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同课异构的内涵是指不同教师在面对同一教材内容,构建差异性教学策略,其他教师对课堂进行全面观察,对不同的教学策略进行反思,实现共同提升的教研模式.同课异构教学充分展示
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同课异构的内涵是指不同教师在面对同一教材内容,构建差异性教学策略,其他教师对课堂进行全面观察,对不同的教学策略进行反思,实现共同提升的教研模式.同课异构教学充分展示了相同的教学内容在不同的教师授课之下,能够根据自己对教材内容的理解,对教材内容进行个别处理,运用不同的教学策略,产生不同的教学效果.这不仅满足了我们的视觉和听觉,也使我们的教学理念发生了碰撞、交流和改进,从而引发了我们对大学英语课堂的思考.本文对同课异构教学在外语教学过程中的诸多问题进行细致分析,在此基础上进行反思.为外语教学的进一步发展提供了更多思路.
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