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以融文化的内涵为依据，结合国家教育部颁布的《中国学生发展核心素养》总体框架和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，对小学融文化建设进行了深入的思考，详细分析了融文化建设的思想来源。
浅析核心素养理念下我国小学融文化建设的思想来源
【摘 要】
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以融文化的内涵为依据，结合国家教育部颁布的《中国学生发展核心素养》总体框架和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，对小学
【机 构】
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石家庄市国际城小学,石家庄市绿都小学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2017年11期
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