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摘 要：少儿图书馆是少儿接受教育和进行阅读的重要场所，对于提升少儿综合素质，培养少儿正确的“三观”意义重大。少儿图书馆其内部的资源大多属于少儿类图书资源，其中又以少儿期刊居多。对少儿期刊进行优化管理，充分挖掘少儿期刊的潜在价值，倡导快乐阅读、高效阅读和科学阅读，推动教育兴国战略的实施，是现阶段图书馆工作人员努力的方向。本文以少儿图书馆期刊优化管理工作为研究重点，阐述少儿图书馆期刊优化管理的路径，希望能够为有关少儿图书馆开展相关工作提供理论指导。
关键词：少儿期刊;微信;图书馆;优化
一、图书馆优化期刊管理的必要性分析
（一）提升少儿阅读质量的必然要求
现阶段，市场经济的冲击以及社会环境的变迁，导致图书出版行业发生了巨大的改变，图书期刊出版行业市场化明显。部分出版商在出版期刊过程中，一味追求经济利益，忽视期刊质量以及期刊内容[1]。典型如，少儿期刊排版不规范以及印刷质量差，严重影响了少儿阅读的质量和效率。更有甚者，部分出版社在期刊中加入色情内容和暴力内容，严重影响了少儿身心健康成长。图书馆优化期刊管理工作，立足于少儿真实需求，有针对性的选择合作出版商，引入高质量期刊图书，能够提升少儿阅读质量，引导少儿健康阅读、正确阅读和规范阅读。
（二）提升少儿图书馆竞争力的必然路径
文化市场领域竞争日趋激烈，少儿图书馆与其他图书馆之间的竞争力度加大，这种竞争不仅表现在人才上的竞争，更表现在管理方式和服务方式层面的竞争。少儿图书馆优化期刊管理，开展多样化的少儿阅读活动，能够吸引更多少儿入馆阅读，提升相关书籍的利用效率，进而提升本馆的核心竞争力。除此之外，少儿图书馆职能专业化，其服务对象是广大少儿，这就决定了少儿图书馆在少儿阅读领域有着天然的竞争优势。为了发挥少儿图书馆的竞争优势，少儿图书馆需要对内部管理体制和服务模式进行革新，优化期刊管理，减少期刊服务的中间环节，全面提升阅读工作的有效性。
（三）引导少儿阅读的必然要求
现实生活中，部分少儿由于缺乏引导，在选择书籍过程中具有盲目性。少儿面对内容各异、琳琅满目的少儿期刊，通常不知道如何进行选择。尤其是家长没有陪同的身边的情况下，少儿更是表现的不知所措，长此以往势必会影响少儿阅读的积极性和热情。少儿图书馆优化少儿期刊管理工作，提升优质期刊在馆藏资源中所占的比重，可以解决“少儿选择困难症”的问题，减少少儿阅读的盲目性，提升少儿阅读质量。
二、挖掘阅读价值，全面优化少儿期刊管理工作
（一）立足于少儿不同需求，优化期刊馆藏结构
少儿智力水平以及受教育水平都会影响少儿的阅读需求，不同年龄的少儿群体对期刊的需求程度具有差异。少儿的需求是优化少儿图书馆期刊管理的前提要件，是提高少儿期刊阅读率的重要条件。为了充分满足少儿不同需求，少儿图书馆需要有针对性的开展图书采购工作，优化期刊馆藏结构。首先，少儿图书馆需要加强调研分析工作，对入馆少儿的需求进行一个综合性调查。少儿图书馆相关负责人可以制定调查问卷，利用数据统计学的相关知识做好统计工作，对统计数据进行分析，了解现阶段少儿对期刊的需求。相关负责人在参照统计数据的基础上，结合期刊社会评价，购置相应的少儿期刊。其次，少儿图书馆要注重采购不同种类的期刊，尤其要提升人文社科类期刊的馆藏数量，重视对少儿的综合素质培养。最后，少儿图书馆要合理布置布局期刊阅览室，根据少儿的阅读规律摆放期刊，方便少儿进行期刊查询。
（二）挖掘阅读价值，开展丰富多样的期刊阅读活动
少儿图书馆可以经常举办读书周、故事会、专题作文比赛、亲子读书、读者评刊会以及演讲比赛等期刊阅读活动，赋予期刊阅读工作新的内涵，激发少儿阅读兴趣，挖掘阅读价值。在这一过程中，图书馆管理人员要充分发挥主观能动性，为少儿图书馆开展活动建议献策，不断丰富活动的形式。除此之外，为了防止期刊阅读活动形式老旧，少儿期刊图书馆可以充分听取家长以及少儿的意见和建议，开展丰富多样的阅读活动。
（三）加强期刊宣传，提升少儿图书馆期刊服务效果
现代网络信息技术的发展，使得人与人之间的沟通距离无限被缩短，人与人之间沟通的时间限制和空间限制得以打破[2]。针对于此，少儿图书馆工作人员要创新利用网络信息技术，加强期刊宣传，提升少兒图书馆期刊服务效果，传播期刊阅读的内在价值。一方面，少儿图书馆工作人员可以充分利用微信公众号平台，在微信公众号上发布期刊评论和期刊内容简介，让家长了解相关期刊的内容，提升少儿期刊阅读的针对性和科学性，提升社会公众对少儿图书馆工作的满意度和认可度。另一方面，少儿图书馆工作人员可以充分利用微博平台，在微博平台上发布新刊预告以及热门书刊推荐目录，为少儿阅读期刊提供指引。同时，少儿图书馆通过在微信公众号平台以及微博平台上发布相关信息，可以让家长更为清楚的了解相关书籍。家长通过查阅相关信息后可以为少儿编制阅读清单，方便少儿根据阅读清单独自到少儿图书馆借阅少儿期刊。总而言之，少儿图书馆通过对期刊进行宣传，能够不断提升本馆的入馆人数，彰显少儿图书馆在文化领域的影响力。
三、结束语
少儿教育在教育兴国战略中占据着重要位置，广义上的少儿教育不仅仅单指少儿接受教育，还包括少儿在社会上接受教育。现代素质教育强调少儿身心全方面发展，少儿在学校接受的教育大多偏向于理论知识学习和专业知识学习，缺少对人文社科知识的学习。基于这一背景，大多数家长会带领少儿进入少儿图书馆等专业文化结构进行学习。少儿期刊因其出版周期短，内容简洁丰富、涉及知识面广以及阅读方便的特点，深受少儿群体的喜爱。但是由于部分少儿图书馆没有对少儿期刊进行规范化管理，导致少儿期刊利用率低下，少儿期刊的价值没有得到显现。本文从多个角度对少儿图书馆优化期刊管理的路径予以剖析，通过本研究可以发现，少儿图书馆优化期刊管理工作是一项系统性工作，需要少儿图书馆各个部分互相配合和努力。
参考文献
[1]李萍.网络信息化时代图书馆期刊管理工作的问题及对策研究[J].西域图书馆论坛，2017（04）：46-47.
[2]张纪雁.信息时代与公共图书馆期刊工作探析[J].西域图书馆论坛，2016（04）：18-20.
（作者单位：陕西省榆林市佳县国桢图书馆）
关键词：少儿期刊;微信;图书馆;优化
一、图书馆优化期刊管理的必要性分析
（一）提升少儿阅读质量的必然要求
现阶段，市场经济的冲击以及社会环境的变迁，导致图书出版行业发生了巨大的改变，图书期刊出版行业市场化明显。部分出版商在出版期刊过程中，一味追求经济利益，忽视期刊质量以及期刊内容[1]。典型如，少儿期刊排版不规范以及印刷质量差，严重影响了少儿阅读的质量和效率。更有甚者，部分出版社在期刊中加入色情内容和暴力内容，严重影响了少儿身心健康成长。图书馆优化期刊管理工作，立足于少儿真实需求，有针对性的选择合作出版商，引入高质量期刊图书，能够提升少儿阅读质量，引导少儿健康阅读、正确阅读和规范阅读。
（二）提升少儿图书馆竞争力的必然路径
文化市场领域竞争日趋激烈，少儿图书馆与其他图书馆之间的竞争力度加大，这种竞争不仅表现在人才上的竞争，更表现在管理方式和服务方式层面的竞争。少儿图书馆优化期刊管理，开展多样化的少儿阅读活动，能够吸引更多少儿入馆阅读，提升相关书籍的利用效率，进而提升本馆的核心竞争力。除此之外，少儿图书馆职能专业化，其服务对象是广大少儿，这就决定了少儿图书馆在少儿阅读领域有着天然的竞争优势。为了发挥少儿图书馆的竞争优势，少儿图书馆需要对内部管理体制和服务模式进行革新，优化期刊管理，减少期刊服务的中间环节，全面提升阅读工作的有效性。
（三）引导少儿阅读的必然要求
现实生活中，部分少儿由于缺乏引导，在选择书籍过程中具有盲目性。少儿面对内容各异、琳琅满目的少儿期刊，通常不知道如何进行选择。尤其是家长没有陪同的身边的情况下，少儿更是表现的不知所措，长此以往势必会影响少儿阅读的积极性和热情。少儿图书馆优化少儿期刊管理工作，提升优质期刊在馆藏资源中所占的比重，可以解决“少儿选择困难症”的问题，减少少儿阅读的盲目性，提升少儿阅读质量。
二、挖掘阅读价值，全面优化少儿期刊管理工作
（一）立足于少儿不同需求，优化期刊馆藏结构
少儿智力水平以及受教育水平都会影响少儿的阅读需求，不同年龄的少儿群体对期刊的需求程度具有差异。少儿的需求是优化少儿图书馆期刊管理的前提要件，是提高少儿期刊阅读率的重要条件。为了充分满足少儿不同需求，少儿图书馆需要有针对性的开展图书采购工作，优化期刊馆藏结构。首先，少儿图书馆需要加强调研分析工作，对入馆少儿的需求进行一个综合性调查。少儿图书馆相关负责人可以制定调查问卷，利用数据统计学的相关知识做好统计工作，对统计数据进行分析，了解现阶段少儿对期刊的需求。相关负责人在参照统计数据的基础上，结合期刊社会评价，购置相应的少儿期刊。其次，少儿图书馆要注重采购不同种类的期刊，尤其要提升人文社科类期刊的馆藏数量，重视对少儿的综合素质培养。最后，少儿图书馆要合理布置布局期刊阅览室，根据少儿的阅读规律摆放期刊，方便少儿进行期刊查询。
（二）挖掘阅读价值，开展丰富多样的期刊阅读活动
少儿图书馆可以经常举办读书周、故事会、专题作文比赛、亲子读书、读者评刊会以及演讲比赛等期刊阅读活动，赋予期刊阅读工作新的内涵，激发少儿阅读兴趣，挖掘阅读价值。在这一过程中，图书馆管理人员要充分发挥主观能动性，为少儿图书馆开展活动建议献策，不断丰富活动的形式。除此之外，为了防止期刊阅读活动形式老旧，少儿期刊图书馆可以充分听取家长以及少儿的意见和建议，开展丰富多样的阅读活动。
（三）加强期刊宣传，提升少儿图书馆期刊服务效果
现代网络信息技术的发展，使得人与人之间的沟通距离无限被缩短，人与人之间沟通的时间限制和空间限制得以打破[2]。针对于此，少儿图书馆工作人员要创新利用网络信息技术，加强期刊宣传，提升少兒图书馆期刊服务效果，传播期刊阅读的内在价值。一方面，少儿图书馆工作人员可以充分利用微信公众号平台，在微信公众号上发布期刊评论和期刊内容简介，让家长了解相关期刊的内容，提升少儿期刊阅读的针对性和科学性，提升社会公众对少儿图书馆工作的满意度和认可度。另一方面，少儿图书馆工作人员可以充分利用微博平台，在微博平台上发布新刊预告以及热门书刊推荐目录，为少儿阅读期刊提供指引。同时，少儿图书馆通过在微信公众号平台以及微博平台上发布相关信息，可以让家长更为清楚的了解相关书籍。家长通过查阅相关信息后可以为少儿编制阅读清单，方便少儿根据阅读清单独自到少儿图书馆借阅少儿期刊。总而言之，少儿图书馆通过对期刊进行宣传，能够不断提升本馆的入馆人数，彰显少儿图书馆在文化领域的影响力。
三、结束语
少儿教育在教育兴国战略中占据着重要位置，广义上的少儿教育不仅仅单指少儿接受教育，还包括少儿在社会上接受教育。现代素质教育强调少儿身心全方面发展，少儿在学校接受的教育大多偏向于理论知识学习和专业知识学习，缺少对人文社科知识的学习。基于这一背景，大多数家长会带领少儿进入少儿图书馆等专业文化结构进行学习。少儿期刊因其出版周期短，内容简洁丰富、涉及知识面广以及阅读方便的特点，深受少儿群体的喜爱。但是由于部分少儿图书馆没有对少儿期刊进行规范化管理，导致少儿期刊利用率低下，少儿期刊的价值没有得到显现。本文从多个角度对少儿图书馆优化期刊管理的路径予以剖析，通过本研究可以发现，少儿图书馆优化期刊管理工作是一项系统性工作，需要少儿图书馆各个部分互相配合和努力。
参考文献
[1]李萍.网络信息化时代图书馆期刊管理工作的问题及对策研究[J].西域图书馆论坛，2017（04）：46-47.
[2]张纪雁.信息时代与公共图书馆期刊工作探析[J].西域图书馆论坛，2016（04）：18-20.
（作者单位：陕西省榆林市佳县国桢图书馆）