一部电影《上帝之城》让全世界认识了一个被人遗忘很久的角落——巴西的贫民窟,影片中那里贫穷,肮脏,光怪陆离,是一切邪恶的代名词.有人评价它“是自由与犯罪的天堂”,而一墙
佛教传入中国的时间,学术界多数认为是在汉明帝时,但是这种说法是不对的.有“禁不得祠”的记载, “不得”当为佛陀之音译,佛祠者即佛寺.始皇下令禁止,足见佛教在当时社会的普
品德与生活、品德与社会课程(习惯上简称“品德课”)是贴近儿童生活、培养儿童良好习惯、促进儿童全面发展的课程,其目的在引导儿童学会生活,形成良好的公民道德素质,培养乐
研究生教育管理是高等教育的重要组成部分。它的工作质量直接关系到培养什么样的人的问题。体育研究生作为高等教育中的一个特殊群体,有着自己的特点。如何搞好体育硕士研究
学法研究与指导目前已成为国内外教学改革的发展趋势,已成为大中小学教师共同关注的课题.因为大家已经认识到科技迅猛发展的时代,新的科技知识在成倍地增长,只有具备获取知识
孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎的,如玻璃。作为教师不但要欣赏着他们水晶般的心灵,而且更要注意保护着他们玻璃一样易碎的自尊。在参与多次班主任
一般认为，后现代主义是现代社会向“后工业社会”转变的泛文化逻辑，是当代资本主义社会各种矛盾发展变化的必然产物。在后工业社会中，资本主义国家各种矛盾呈现出复杂多变、交互蔓延的态势。 首先，文化之于政治而成的矛盾对立面，日益尖锐。信息技术的发展推进了政治一体化的进程，提高了国家对整个社会的管理能力，然而，知识经济的发展，对旧的文化观念提出了新的挑战。 其次，后工业时代社会与个人之间的矛盾日益突出。
语言是文化的载体，不同的文化有着不同的语言表达。对于日语的学习者来说，不注重了解其语言的表达特点，在与日本人的交流中就会出现困难，妨碍交流与学习。为减少语言交流的摩擦，需
贯彻落实党的十七大提出的关于“推到社会主义文化大繁荣、大发展”的重要精神,切实维护和保障群众的基本文化权益,充分发挥群众文化活动的功能及作用,策划、组织、实施更多
如今走进很多的西部农村学校,我们依然看到教师一讲到底、学生昏昏欲睡的课堂,文化活动单一、缺少生气的校园。这是为什么呢?解答这个疑问还得从教师说起。新课程改革的成败