针刺配合认知功能训练改善中风认知障碍的临床疗效观察

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目的 分析针刺配合认知功能训练改善中风认知障碍的临床疗效。方法 本研究选取2013年7月~2014年6月我院收治的中风后认知功能障碍患者60例作为研究对象。随机将所有受试患者分为两组,其中对照组患者仅采用针刺治疗法,试验组患者则采用针刺配合认知功能训练措施进行治疗,对比两组受试患者治疗后认知功能障碍的改善情况。结果 治疗后,试验组患者的Mo CA评分、MMSE评分以及Barthel指数评分与对照组相比,均显著改善,P〈0.05,差异有统计学价值。结论 对中风患者采用针刺配合认知功能训练措施进行治疗能显著改
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