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知识积累
辩证思维是指以变化发展视角认识客观事物的思维方式，通常被认为是与逻辑相对立的一种思维方式。在逻辑思维中，事物一般是“非此即彼”“非真即假”，而在辩证思维中，事物可以在同一时间里“亦此亦彼”“亦真亦假”。辩证思维最基本的特点是将对象作为一个整体，从其内在矛盾的运动、变化及各个方面的相互联系中进行考察，以便从本质上系统地、完整地认识对象。
技法指津
一、用全面的观点分析事物
事物往往有正面，有反面;有主流，有支流;有成绩，有问题;有长处，有短处。一个问题总有两个方面，甚至几个方面。说理议论时，如果只说一面，而忘记了另一面，就会犯片面性的毛病，写议论文最忌讳的就是这一点。因此，我们要养成全面说理的能力，只有整体把握事物，全面分析问题，才能避免说理的片面性、绝对化。
【片段示范】
预测往往代表着人们对于未来的美好希望与憧憬，有了预测，就有了目标与方向，这样，越渴望成功，就会越努力拼搏，越努力就会离自己的目标更进一步。就像《为学》中的那个穷和尚一样，他通过自己的努力与行动证明了立志求学的重要性，与那个只会雇船却没有实际行动的富和尚形成鲜明的对比。这也说明了光有预测是不行的，实践才是走向成功的关键，而预测最多可以化为你去实现目标的动力罢了。预测很多时候都等同于另一个词——空想，空想可以有，但不能只有空想。
所以，我们得在预测中有所行动，走好自己的路。首先，我们得坚守初心，“回也，其心三月不违仁”，只有严于律己的人才可以不忘初心。其次，我们也得乐观地面对一切。天有不测风云，月有阴晴圆缺，很多我们所不能预测到的事情会突然造访。就像1976年的唐山大地震、2008年的汶川大地震一样，一切来得都那么突然，我们唯有乐观地面对，重整旗鼓坚持走下去。再者，找到适合自己的方法也尤为重要。很多时候，做事不仅需要你全身心地投入，还要找对方法，对症下药，才能提高成功率。
——2017年高考上海佳作《脚下的路，是走出来的》
◆点评
这段文字谈有无必要预测。考生这里所运用的就是全面的观点，既看到预测的重要性，也看到预测的局限性。该生肯定预测的重要，同时也指出，如果没有行动，预测就失去了意义。为了凸显自己观点的正确性，考生采用正反对比论证的方法，以自身和古今的代表性事例予以充分的阐释说理，体现出辩证统一的思想，具有很强的说服力。
二、用联系的观点分析事物
任何事物都不是孤立存在的，而是与外界有着密切的联系，并且事物之间是相互制约的。所以，我们要注意事物之间的相互联系，学会由此及彼地分析事物。对事物之间关系的正确把握是进行辩证分析的前提，只有对事物之间的关系进行深入分析，才有可能认清事物的本质。
【片段示范】
走遍中国乡村，田间依旧存在的蛙鸣见证了美丽乡村的嬗变。古人有诗云：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从关注“三农”问题到精准扶贫，时代的巨轮飞速向前时，中国广大乡村并不曾被抛下。它以非凡的活力实现了自身的蜕变，呈现出一幅山水美、人情美的淳朴画卷。
从微观层面上来看，无数致力于美丽乡村建设的人成了时代的先锋。毕业于耶鲁大学的村官秦玥飞带领乡亲率先走上信息化的道路;支教三十多年的女教师以芳兰振蕙叶之姿，使“支月英”这个名字镌刻在两代乡村人的记忆之中。鲁迅曾说：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”正是因为人们对乡村有着最深沉的眷恋和责任，这方土地才成了无数人难以割舍的牵挂。从宏观层面上看，国家在向前发展时也从未遗忘农村：湘西十八洞村的发展经验至今还在传播，精准扶贫体现出对农民的关怀，“顶层设计”与“基层探索”的理念深入人心……
——2017年高考湖南佳作《蛙鸣伴驼铃》
◆点评
这段议论分析充满辩证色彩。考生緊密围绕“乡村的变化”，抓住事物之间的普遍联系，由果溯因，深入发掘“微观层面”和“宏观层面”两方面的因素，揭示个人的奉献精神和国家的政策理论对农村变化的深远影响，分析细致深刻，议论周密严谨，论证有条不紊。
三、用发展的观点分析事物
世界上万事万物都是运动、变化的，事物发展是一个始终运动、变化的过程，世界唯一不变的是变。只有用发展的观点看待问题，分析问题，我们才能对事物的发展趋向作出正确推断。
【片段示范】
历史的车轮滚滚向前，回望近几年的中国，“一带一路”的发展历历在目。追溯历史，唐宋时期，大漠孤烟中的声声驼铃指引着中国商人在丝绸之路留下足迹;郑和下西洋时，中国之威随“海上丝绸之路”传扬四海;今时今日，“一带一路”搭起了连接中国传统与现代、本国与沿线国家相互联系的桥梁。中国正以崭新的姿态深入参与全球治理，打造人类命运共同体，携同其他国家，共同发展，共同繁荣……
如一位诗人所说：“小小流萤，宇宙间所有的光亮都是它的亲人;它冲破了黑暗的束缚，仅仅因为服从了内在的力量。”而中国的这种力量，正体现在中国的“一带一路”、共享单车、京剧之上;正体现在由此展现出的中国政治、经济、文化的全面腾飞之势上。相信我们中华民族必将在光明之路上走得更快、更远！
——2017年高考河南佳作《爱我中国，全面腾飞》
◆点评
在这里，考生很好地用发展的观点去分析事物。考生重点抓住“一带一路”的渊源和发展轨迹，既有纵向的分析，又有横向的比较，对于中国的过去和现在，不是停留于静止的表面进行解读，而是着眼于现实与未来之间的联系，用发展的眼光进行评析，精准把握发展趋势，指明未来愿景，充满自信与希望。这样的说理就比较辩证深刻，具有一定的启发性。
【误区警示】
1.不要偏于一面。世界上有许多的关系在表面看来是对立的，而实际上却是对立统一的。如果仅仅从一个方面去考虑，就有可能得出偏颇的结论。请看下面的文段： 人生是一场漫长的旅行，需要我们勇往直前。古人云：博学而不穷，笃学而不倦。人生毕竟是充满冒险的，你将永不知道前方等待你的是荆棘小径还是宽阔大道。只有坚持不懈，不停地走下去，不顾一切地走下去，才能到达成功的终点。
——《走与停》
从表面上来看，这段文字观点鲜明，通顺流畅，也有一定的气势，但细读就会发现，这些论述具有较大的片面性，如“只有坚持不懈，不停地走下去，不顾一切地走下去，才能到达成功的终点”就片面强调了“走”的作用，而忽略了“停”的价值。而实际上，在人生的道路上，有些“停”还是必要的，适当的“停”是为了后面走得更好。如果用辩证的观点去看问题，就不会得出这样片面的结论。
2.不要态度骑墙。有不少考生将辩证分析简单地理解为对所讨论的问题各打五十大板，或在表述观点时含糊其辞，不作明确的判断，这是对“辩证”内涵的误解。辩证分析并不反对论点鲜明，辩证思维首先应该体现在作文论点的正确与鲜明上，如果观点模糊，态度不明朗，含混不清，似是而非，就谈不上是真正的辩证分析。请看下面的文段：
有机遇，必然会有风险、有挑战，现实生活就是如此。炒股票有风险，炒房地产有风险，商战可能失败，企业可能会倒闭。面对这些，有人发了财，有人惨败，有人晋级，有人下岗，这就是客观规律。然而，机遇，可以把握又不好把握;风险，可以回避又不好回避;挑战，可以應对又难以应对。这些，我们每个人心里都十分清楚。
——《也谈“机遇”》
在上面文字里，我们看不到考生的明确态度和对现实生活的准确判断。文中写道：“机遇，可以把握又不好把握;风险，可以回避又不好回避;挑战，可以应对又难以应对。”这里表面看起来很辩证，实际上是态度骑墙的表现：作文议论的是什么？观点是什么？这样的作文让人读了以后不知所云。这是辩证分析之大忌。
3.不要讲“过头话”。过头话不能讲，讲了过头话就很有可能使论证苍白无力。请看下面的文段：
如今，书店的书目和数量越来越多，但都是为了迎合人们的“特殊胃口”。如“戏说历史”“正说野史”等书籍充斥着书店，就是为了赚取钱财。还有一些所谓的“励志”书籍，在打造一种如花似雾的成功学，让人们追求虚无缥缈的成功。更可怕的是那些“文学名著解读”，用一些莫名其妙的眼光和手法把名著中的人物戏剧化、丑恶化，改变人们心中的名著印象。可以看到，这些书籍对青少年精神毒害十分严重，如此下去，必将消磨人的意志，使人变得腐化堕落，从而摧毁民族的精神。
——《警惕文化危机》
这段文字虽然从一定程度上揭示出文化危机，但在说理上存在着武断、绝对和片面的倾向，说话严重“过头”，不顾客观之事实，竭尽“夸大”之能事，凸显出辩证分析的严重不足。这样的作文，肯定是没有说服力和感染力的。
【本版由王学华供稿】
辩证思维是指以变化发展视角认识客观事物的思维方式，通常被认为是与逻辑相对立的一种思维方式。在逻辑思维中，事物一般是“非此即彼”“非真即假”，而在辩证思维中，事物可以在同一时间里“亦此亦彼”“亦真亦假”。辩证思维最基本的特点是将对象作为一个整体，从其内在矛盾的运动、变化及各个方面的相互联系中进行考察，以便从本质上系统地、完整地认识对象。
技法指津
一、用全面的观点分析事物
事物往往有正面，有反面;有主流，有支流;有成绩，有问题;有长处，有短处。一个问题总有两个方面，甚至几个方面。说理议论时，如果只说一面，而忘记了另一面，就会犯片面性的毛病，写议论文最忌讳的就是这一点。因此，我们要养成全面说理的能力，只有整体把握事物，全面分析问题，才能避免说理的片面性、绝对化。
【片段示范】
预测往往代表着人们对于未来的美好希望与憧憬，有了预测，就有了目标与方向，这样，越渴望成功，就会越努力拼搏，越努力就会离自己的目标更进一步。就像《为学》中的那个穷和尚一样，他通过自己的努力与行动证明了立志求学的重要性，与那个只会雇船却没有实际行动的富和尚形成鲜明的对比。这也说明了光有预测是不行的，实践才是走向成功的关键，而预测最多可以化为你去实现目标的动力罢了。预测很多时候都等同于另一个词——空想，空想可以有，但不能只有空想。
所以，我们得在预测中有所行动，走好自己的路。首先，我们得坚守初心，“回也，其心三月不违仁”，只有严于律己的人才可以不忘初心。其次，我们也得乐观地面对一切。天有不测风云，月有阴晴圆缺，很多我们所不能预测到的事情会突然造访。就像1976年的唐山大地震、2008年的汶川大地震一样，一切来得都那么突然，我们唯有乐观地面对，重整旗鼓坚持走下去。再者，找到适合自己的方法也尤为重要。很多时候，做事不仅需要你全身心地投入，还要找对方法，对症下药，才能提高成功率。
——2017年高考上海佳作《脚下的路，是走出来的》
◆点评
这段文字谈有无必要预测。考生这里所运用的就是全面的观点，既看到预测的重要性，也看到预测的局限性。该生肯定预测的重要，同时也指出，如果没有行动，预测就失去了意义。为了凸显自己观点的正确性，考生采用正反对比论证的方法，以自身和古今的代表性事例予以充分的阐释说理，体现出辩证统一的思想，具有很强的说服力。
二、用联系的观点分析事物
任何事物都不是孤立存在的，而是与外界有着密切的联系，并且事物之间是相互制约的。所以，我们要注意事物之间的相互联系，学会由此及彼地分析事物。对事物之间关系的正确把握是进行辩证分析的前提，只有对事物之间的关系进行深入分析，才有可能认清事物的本质。
【片段示范】
走遍中国乡村，田间依旧存在的蛙鸣见证了美丽乡村的嬗变。古人有诗云：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从关注“三农”问题到精准扶贫，时代的巨轮飞速向前时，中国广大乡村并不曾被抛下。它以非凡的活力实现了自身的蜕变，呈现出一幅山水美、人情美的淳朴画卷。
从微观层面上来看，无数致力于美丽乡村建设的人成了时代的先锋。毕业于耶鲁大学的村官秦玥飞带领乡亲率先走上信息化的道路;支教三十多年的女教师以芳兰振蕙叶之姿，使“支月英”这个名字镌刻在两代乡村人的记忆之中。鲁迅曾说：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”正是因为人们对乡村有着最深沉的眷恋和责任，这方土地才成了无数人难以割舍的牵挂。从宏观层面上看，国家在向前发展时也从未遗忘农村：湘西十八洞村的发展经验至今还在传播，精准扶贫体现出对农民的关怀，“顶层设计”与“基层探索”的理念深入人心……
——2017年高考湖南佳作《蛙鸣伴驼铃》
◆点评
这段议论分析充满辩证色彩。考生緊密围绕“乡村的变化”，抓住事物之间的普遍联系，由果溯因，深入发掘“微观层面”和“宏观层面”两方面的因素，揭示个人的奉献精神和国家的政策理论对农村变化的深远影响，分析细致深刻，议论周密严谨，论证有条不紊。
三、用发展的观点分析事物
世界上万事万物都是运动、变化的，事物发展是一个始终运动、变化的过程，世界唯一不变的是变。只有用发展的观点看待问题，分析问题，我们才能对事物的发展趋向作出正确推断。
【片段示范】
历史的车轮滚滚向前，回望近几年的中国，“一带一路”的发展历历在目。追溯历史，唐宋时期，大漠孤烟中的声声驼铃指引着中国商人在丝绸之路留下足迹;郑和下西洋时，中国之威随“海上丝绸之路”传扬四海;今时今日，“一带一路”搭起了连接中国传统与现代、本国与沿线国家相互联系的桥梁。中国正以崭新的姿态深入参与全球治理，打造人类命运共同体，携同其他国家，共同发展，共同繁荣……
如一位诗人所说：“小小流萤，宇宙间所有的光亮都是它的亲人;它冲破了黑暗的束缚，仅仅因为服从了内在的力量。”而中国的这种力量，正体现在中国的“一带一路”、共享单车、京剧之上;正体现在由此展现出的中国政治、经济、文化的全面腾飞之势上。相信我们中华民族必将在光明之路上走得更快、更远！
——2017年高考河南佳作《爱我中国，全面腾飞》
◆点评
在这里，考生很好地用发展的观点去分析事物。考生重点抓住“一带一路”的渊源和发展轨迹，既有纵向的分析，又有横向的比较，对于中国的过去和现在，不是停留于静止的表面进行解读，而是着眼于现实与未来之间的联系，用发展的眼光进行评析，精准把握发展趋势，指明未来愿景，充满自信与希望。这样的说理就比较辩证深刻，具有一定的启发性。
【误区警示】
1.不要偏于一面。世界上有许多的关系在表面看来是对立的，而实际上却是对立统一的。如果仅仅从一个方面去考虑，就有可能得出偏颇的结论。请看下面的文段： 人生是一场漫长的旅行，需要我们勇往直前。古人云：博学而不穷，笃学而不倦。人生毕竟是充满冒险的，你将永不知道前方等待你的是荆棘小径还是宽阔大道。只有坚持不懈，不停地走下去，不顾一切地走下去，才能到达成功的终点。
——《走与停》
从表面上来看，这段文字观点鲜明，通顺流畅，也有一定的气势，但细读就会发现，这些论述具有较大的片面性，如“只有坚持不懈，不停地走下去，不顾一切地走下去，才能到达成功的终点”就片面强调了“走”的作用，而忽略了“停”的价值。而实际上，在人生的道路上，有些“停”还是必要的，适当的“停”是为了后面走得更好。如果用辩证的观点去看问题，就不会得出这样片面的结论。
2.不要态度骑墙。有不少考生将辩证分析简单地理解为对所讨论的问题各打五十大板，或在表述观点时含糊其辞，不作明确的判断，这是对“辩证”内涵的误解。辩证分析并不反对论点鲜明，辩证思维首先应该体现在作文论点的正确与鲜明上，如果观点模糊，态度不明朗，含混不清，似是而非，就谈不上是真正的辩证分析。请看下面的文段：
有机遇，必然会有风险、有挑战，现实生活就是如此。炒股票有风险，炒房地产有风险，商战可能失败，企业可能会倒闭。面对这些，有人发了财，有人惨败，有人晋级，有人下岗，这就是客观规律。然而，机遇，可以把握又不好把握;风险，可以回避又不好回避;挑战，可以應对又难以应对。这些，我们每个人心里都十分清楚。
——《也谈“机遇”》
在上面文字里，我们看不到考生的明确态度和对现实生活的准确判断。文中写道：“机遇，可以把握又不好把握;风险，可以回避又不好回避;挑战，可以应对又难以应对。”这里表面看起来很辩证，实际上是态度骑墙的表现：作文议论的是什么？观点是什么？这样的作文让人读了以后不知所云。这是辩证分析之大忌。
3.不要讲“过头话”。过头话不能讲，讲了过头话就很有可能使论证苍白无力。请看下面的文段：
如今，书店的书目和数量越来越多，但都是为了迎合人们的“特殊胃口”。如“戏说历史”“正说野史”等书籍充斥着书店，就是为了赚取钱财。还有一些所谓的“励志”书籍，在打造一种如花似雾的成功学，让人们追求虚无缥缈的成功。更可怕的是那些“文学名著解读”，用一些莫名其妙的眼光和手法把名著中的人物戏剧化、丑恶化，改变人们心中的名著印象。可以看到，这些书籍对青少年精神毒害十分严重，如此下去，必将消磨人的意志，使人变得腐化堕落，从而摧毁民族的精神。
——《警惕文化危机》
这段文字虽然从一定程度上揭示出文化危机，但在说理上存在着武断、绝对和片面的倾向，说话严重“过头”，不顾客观之事实，竭尽“夸大”之能事，凸显出辩证分析的严重不足。这样的作文，肯定是没有说服力和感染力的。
【本版由王学华供稿】