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邓小平理论是当代中国的马克思主义，它对大学生人生观、价值观、世界观的形成有特殊重要的意义。本文从五个方面探讨了如何做到使邓小平理论进教材，进课堂，进大学生头脑的问题，从而达到培养“四有”新人的目的。
改革《邓小平理论概论》课教学的几点举措
【摘 要】
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邓小平理论是当代中国的马克思主义，它对大学生人生观、价值观、世界观的形成有特殊重要的意义。本文从五个方面探讨了如何做到使邓小平理论进教材，进课堂，进大学生头脑的问题，从
【机 构】
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山东科技大学人文科学系
【出 处】
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岱宗学刊：泰安教育学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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