语用负迁移相关论文
本研究以不同水平的澳洲汉语学习者为研究对象,采用了开放式角色扮演的方式收集数据。通过与汉语母语者就相同场景所作的对话,在语......
摘要：以语用迁移理论为基础，从学习过程中出现的文化冲突和英汉语言比较分析等方面，对艺体生大学英语习得中的语用负迁移现象及原因进......
对于英语的写作来说,语用负迁移是重要的影响因素之一。论文从语用负迁移的概念说起,结合对英语专业学生作文的研究和分析,讲述了......
为了避免跨文化交际中的语用失误,英语教学不仅应培养学习者的语言能力,更应培养他们的跨文化交际能力.本文通过分析语用负迁移的......
在影响二语习得的多种因素中，母语迁移一直占据着重要位置。一般情况下，大家都注重语言方面的迁移，而往往忽视语用方面的迁移。本文着......
摘要： 在英语写作中，母语的迁移是不可避免的。当母语与目标语规则相同时，迁移可为积极的；而当两者之间出现差异时，迁移可为消极的。英......
来自不同文化背景的人在进行交际时，因为语言和文化方面的障碍会产生误解。具有不同文化背景的人会用不同的方式表达相同的意思。在......
【摘要】中国大学生的英语语用能力明显落后于语言能力，他们在跨文化交际中常因为母语语用负迁移导致语用失误，不能顺畅地交流。本文......
在跨文化交际中,语用失误是比较常见的现象.导致语用失误的因素有很多,其中母语负迁移是造成语用失误的一大诱因,而语用失误又会造......
语用负迁移是外语学习者在目的语的使用中一种不可避免的语言现象,而其对目的语的学习又会产生抑制作用,因此,本文从语用负迁移研......
中国学生在外语学习的过程中由于受到母语语言规则的干扰以及中西文化背景差异等因素的影响,即使对目的语的单词和语法知识有足够......
本文旨在通过考查学生的请求言语行为,探讨其在交际过程中所表现出的语用负迁移现象以及语用负迁移在学习者之间所表现出的差异情......
本文论述了跨文化语用失误的狭义界定、分类、成因及对策。从客观输入与主观内化两个角度归纳了跨文化语用失误的四大成因,并针对......
语用负迁移是英语学习者提高英语写作水平的重要障碍之一，因此，本文旨在通过对英语专业学生作文中的语用负迁移的实证调查研究，为英语......
中国的英语学习者发生语用失误的原因主要是语法和语用脱节，母语语用语言负迁移和由文化差异引起的社交语用规则负迁移等。为有效避......
语用迁移是语际语用学研究的重要内容,也是产生中介语的重要原因。本文主要从宏观语用研究的角度分析了语用负迁移的主要特征:社交......
对于学英语的人来讲,对于语用负迁移的研究是必不可少的。由于中英文思维方式的不同,语用负迁移严重影响到我们中国人在英语写作和......
语用迁移是二语学习者使用言语行为时的普遍现象，负迁移是导致语用功能失误的一个主要因素。文章从语用失误与语用负迁移的关系，语用......
本文着重探讨了跨文化交际中受母语影响所引起的负迁移和语用失误的成因及表现形式,并就如何克服语用失误,培养学生的语用能力提出......
学生英语写作能力的培养日益受到重视,英语教师也在不断地探索提高学生英语写作水平的方法。通过对语用迁移的介绍,从词汇、句式和......
本研究对兰州工业高等专科学校的英语专业一年级学生、三年级学生、汉语本族语者和英语本族语者进行了问卷调查（DCT）,对比了不同水平......
语用负迁移是造成跨文化交际失败的主要原因之一。分析语用负迁移对跨文化交际的消极影响,通过有意识地研究和对比异文化与本民族......
语用迁移是二语学习者使用言语行为时的普遍现象，负迁移是导致语用功能失误的一个因素。导致语用负迁移最为重要的因素为文化差异，进......
在学习英语过程中,中国学生屡屡出现错误。本文结合教学生活中出现的例子并以Kasper的迁移理论为基础,首先对负迁移作出三种分类并......
语言迁移是二语习得研究领域的重要范畴.结合相关理论,并以“请”字在英语教学中的语用负迁移现象为例加以分析可以发现,只有加强......
指出语用负迁移是造成跨文化交际失败的主要原因之一,探究了其成因,举例分析了语用负迁移对跨文化交际的消极影响,并建议通过有意......
要减少二语写作中母语负迁移的影响，笔者认为关键在于对有限的目的语语言输入进行有效地利用。在以英语作为外语的学习环境中有必要......
随着科技的迅猛发展和全球经济一体化,跨文化交际已成为人们生活中不可分割的一部分。这对当今大学生的交际能力提出了更迫切的要......
文章试图阐述语用负迁移对外语学习和跨文化交际的负面影响和正面影响，并藉此提出对二语习得和外语教学的几点看法。......
中式英语是我国英语学习者普遍存在的问题。本文主要从语用负迁移的角度来探讨中式英语产生的主要原因，并且研究如何更好的消除语用......
本文从语用学角度分析中国英语学习者在第二语言学习的过程中语用负迁移对其话语标记语使用的影响。通过语用失误的案例来说明母语......
语用负迁移常常被认为阻碍了学习者对目的语的习得，大量研究集中在如何克服负迁移对二语习得扣跨文化交际的负面影响，而忽略了它的正......
语用负迁移常被人们误解，一直是跨文化交际中不受欢迎的一种现象。因此，大量研究集中在如何克服语用负迁移对跨文化交际的负面影响上......
英语学习是理工科院校学生学习中的“弱项”;而语用负迁移现象对学生的英语学习会产生很大的困扰,因此,本文旨在通过对理工科院校......
语用迁移研究是语际语用学与二语习得研究相结合的交叉研究领域，它研究语言习得者的母语和文化语用知识对二语习得的影响。国外语用......
学习者的第一语言对其第二语言语用能力的影响一直是语际语语用学研究所关心的主要问题。尽管有许多学者在这方面做了研究，但这些研......
本文旨在通过考查学生的请求言语行为,探讨其在交际过程中所表现出的语用负迁移现象以及语用负迁移在学习者之间所表现出的差异情......
通过对外宣传材料让世界各国人民更好地了解中国是把中国推向世界的必不可少的手段,但语言错误和语用失误的普遍存在使这些材料的......
本论文通过对中美大学生在英语日常用语中的实证研究，旨在探究两个问题：（1）在这些日常英语的表达上，中国学英语的大学生们和以英语为母......
母语的干扰是英语专业学生作文中的一大难题，因此，本文从多个角度对英语专业学生作文中的语用负迁移现象进行分析，旨在为英语作文教学......
在英语作为第二外语学习中,英语学习者会自觉或不自觉地进行语用迁移(pragmatic transfer),它即指学习者将以前所掌握的知识、经验......
摘要：长期以来，第二语言学习者语用负迁移现象得到了国内外诸多学者的重视，并从多个角度对其进行了研究和讨论。从学习者本身的认知心......
语用失误是跨文化交际的障碍，也是导致翻译失败的主要原因。从语用学角度入手，分析翻译中的语用失误的成因，其根源是语用负迁移并结合......
文章通过具体的实例对导致学习者社交语用失误的原因进行分析,指出误用产生的根本原因在于学习者不了解或不理解母语社会和目的语......
二语习得中的负迁移现象———语用负迁移一直被视为造成语用失误的首要因素。事实上,在不断地经历语用负迁移的过程中,外语学习者......
随着我国对外开放程度的逐渐深入,西方社会的人和事物越来越多地走进了我们的视野,在这种情况下,跨国域、跨民族、跨文化的经济和......
