试论对外汉语教学中比较句肯否定形式的“不对称”现象——以“一样”“不一样”为例

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在"A x B一样y"中,"一样"有三种语用含义:一种是对A和B的某种共同因素进行是非判断,我们叫做"是非比较";第二种是对A和B的某种具体的共同因素进行程度上的比较,我们叫做"程度比较";第三种是对具有某种具体的共同因素的A和B进行范围上的整合归并,从而与其他不具备这种因素的事物区别开来,我们叫做"范围比较"。在"A x B一样y"中,"一样"充当一定的句法成分,后面往往跟一些词或句子。然而在这种句型的肯否定形式中,"一样"与"不一样"对后面词或句子的选择限制条件是不完全对称的。留学生由于认识不到这种"不对称",常常出现类推性错误。
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