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新中国成立以来,特别是改革开放30年来,我国民族教育政策建设取得了巨大的成绩,保障和促进了少数民族教育的改革与发展,但也存在一些不容忽视的问题。本文较全面地分析总结了改革开放30年来我国民族教育政策建设的发展状况、取得的成绩、存在的问题,在此基础上,提出了加强我国民族教育政策建设的对策及建议。
改革开放30年来我国民族教育政策回顾与评析
【摘 要】
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新中国成立以来,特别是改革开放30年来,我国民族教育政策建设取得了巨大的成绩,保障和促进了少数民族教育的改革与发展,但也存在一些不容忽视的问题。本文较全面地分析总结了
【机 构】
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中国人民大学教育研究所;
【出 处】
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民族研究
【发表日期】
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2008年05期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“少数民族教育法研究”(课题批准号:EMA070223)的部分成果
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