三角函数、向量与平面几何

来源 :数学金刊·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:janbchang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本套专题训练注重三角、向量基础知识及解题规律,同时,特别重视平面几何知识在三角和向量问题求解中的简化作用. 全文查看链接
其他文献
数学归纳法是一种很重要的证明方法,其实质就是递推思想. 我们只要把握住递推关系,就能巧妙地对命题进行转换. 数学归纳法在证明和计算与自然数有关的试题中往往行之有效,并常常用在恒等式、不等式、数列的通项与和、几何图形的证明中. 而“归纳”“猜想”“证明”是数学归纳法所体现出的比较突出的思想.  在应用数学归纳法的过程中,还要注意两个问题:(1)不能忽略为归纳而奠基的重要性(验证当n取此命题的“最小自
【摘 要】 网上人大为提升对学习者网上学习支持服务的效果、优化学习过程中的用户体验,成立了专门的项目组,对现有的网上学习页面进行了重新分析、优化、整合,设计并开发了界面简洁、功能方便、实用易用的个人学习环境——个性化学习空间。该平台已经成功上线,并获得了用户的肯定。  【关键词】个人学习环境(PLE);个性化学习空间;学习门户;学习桌面;学习体验  【中图分类号】 G642.0 【文献
中国互联网每年已具备100亿元人民币的虚拟货币规模,并且每年以15%至20%的速度增长。北京地税局已经开始接受虚拟货币交易的申报。如果交易能够提供收入证明,以一次转让财产收入额减去财产原值及合理费用后的余额为应纳税所得额,并使用20%的税率计算缴纳个人所得税;如果不能提供收入证明,则按照交易全额的3%征收个税。     1. 假设2008年末中国互联网已具备a亿元人民币的虚拟货币交易规模,若未来三
高考命题以继承传统为主,在继承传统的基础上再适度创新,从2009年山东高考数学试题中,找到命题规律,利用这些规律指导我们2010年高考备考是十分有益的,正所谓“前事不忘,后事之师”,下面笔者对此作分块解读。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
[摘 要] 数学教学并不是简单地教会学生做题目,而是让学生能够进行数学思考. 本节复习课,笔者和学生一起探究,通过解题方法的对比,让学生充分感受到辅助圆的独特,感受到圆知识的优越性,拓宽学生的思维角度和方式,激发学生的学习兴趣,有效地提高复习课的效率.  [关键词] 圆;构造;复习课  德国教育家第斯多惠说:“一个坏教师给学生奉献真理,一个好教师则教学生发现真理.”《课程标准(2011版)》指出:
鱼同所有脊椎动物一样,为了消除中枢神经系统和肢体的疲劳,都要睡眠。不过鱼的睡眠姿态与众不同,即使入睡了,你也不觉得它在睡眠。    “注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
纵观全国高考数学试题,近几年高考对排列组合与概率统计知识的考查约占总分的15%. 从题型上看,选择题、填空题主要考查排列、组合、二项式定理、统计等内容(2道或3道小题),解答题主要考查概率、分布列、期望、方差等内容(1道大题). 概率解答题主要以药物检验、射击、次品、竞赛、保险等问题为背景,围绕基本概率类型命题,题型固定,难度适中,容易把握. 笔者现将这部分知识点和注意事项列举如下,希望能助同学们
自2009年中央电大启动课程教学团队建设试点以来,在团队搭建、落实课程教学任务、探索团队运行机制、促进教师专业发展等方面已经取得了不少有益的经验,但鉴于电大系统内、外各种因素的制约,总的来说课程教学团队建设还处于起步阶段,很多问题都需要在建设开放大学的大背景下重新思考和深入探索。这里仅就涉及的三个症结问题谈一下我的思考。  第一,开放大学教师的定位与角色类型问题。团队是从企业借用来的概念,一个团队
1.某检验员在检查每件产品质量时,将合格品正确地鉴定为合格品的概率以及将次品正确的鉴定为次品的概率都是90%,如果需要他鉴定3件产品,其中有2件合格品和1件次品,试求:    “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文” 本文为全文原貌
人们在夏天喜欢穿凉鞋,但又担心下雨时被弄得一脚泥泞。不久前德国一家制鞋公司发明了一种神奇的多变鞋,它能够在数秒之内变换成不同的款式,具备不同的功能,解除了人们换鞋的顾虑。这种多变鞋被称为Nat-2,它看上去就像一双普通的“匡威”牌帆布鞋。但如果你想让脚透气,只需解开拉链,这时呈现在你面前的就是一双凉鞋了。帆布鞋的上部能够很容易地折叠起来,放进包里。这种鞋目前有20种不同的样式可供人们选择。人们可以