论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
刘少宏的诗
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【机 构】
：
“丁香诗社”,
【出 处】
：
参花(下)
【发表日期】
：
2016年07期
其他文献
北京市人民检察院副检察长甄贞指出,必须打破法院、检察院目前单一的行政管理体制,实行法官、检察官及辅助人员分类管理改革。将法院、检察院内部人员按分工划分为法官(检察
主题解读回顾人类的历史,实际上就是一部在求知的过程中不断创新,从而不断进步的历史。随着社会进程的加快,人类的求知欲望愈加强烈,人类的创新精神也就越发重要,创新精神也
司法的被动性曾几何时为司法理论界大加赞赏、推崇倍至。但是,这种片面强调司法权的被动性并将其推向极端显然是矫枉过正。“在我国司法国情条件下,片面强调案件在法律上的处
由于军火是直接对人类产生杀伤及对物体产牛破坏作用的器械,它的发展对整个人类的和平与稳定有着直接的和间接的影响,因而它的生产与贸易不仅受一般商品规律的制约,而且与世
目前,合作学习作为一种非常重要的学习方式正被广泛应用于初中数学课堂教学。实践证明,合作学习能充分发挥学生的主体性,改善班级内的心理气氛,有效地调动学生学习的积极性,
我国公诉制度具有程序性、实体性、社会性和辅助性意义等四重意义,并且具有六个方面的特点:一是公诉为主自诉补充,二是检察机关垄断公诉权,三是起诉法定主义的前提下实行一定
写诗的过程,有时是丰满自己的过程,更多的时候是发现自己缺陷的过程:灵感一闪时,你发现自己并不是“灵感的捕猎高手”;你希望某个闪念能沉淀下来,却发现它仅仅是个闪念;你希
摘要：本文从生活实际、课本引言、数学实验、利用多媒体、利用类比猜想和认知结构六方面入手，提供了一些个人的创设问题情境的方法和案例，阐述了我们在正常的数学教学活动中应该如何科学地创设出适当问题情境的有效方法，从而能为我们的课堂带来一些活力与朝气，使我们的数学课堂成为一个充满诱惑力和活力的现场。 关键词：高中数学；问题情境；创设方法 中图分类号：G633.6文献标识码：A 文章编号：1992-77
乐己、乐人,方能乐天下。教育工作者要在日常的班级管理中,践行“三乐”价值观,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,让孩子在服务中感受成功,在合作中感受快乐,在实践中感受幸