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初中语文教学所涉及到的阅读教学,属于一种较为个性的行为,它的有效开展不能建立在教学工作者帮助学生分析的基础上,而是需要让学生处于一种积极主动的学习状态,根据自身的爱好和专长来选择适合自己的阅读材料,真正的让学生理解和体验语文这门课程,进而有所感悟和进步.
初中语文教学如何促进学生个性发展
【摘 要】
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初中语文教学所涉及到的阅读教学,属于一种较为个性的行为,它的有效开展不能建立在教学工作者帮助学生分析的基础上,而是需要让学生处于一种积极主动的学习状态,根据自身的爱
【机 构】
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天祝藏族自治县第三中学 甘肃 武威 733206
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2018年7期
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