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主观能动性又称自觉能动性，是指人类自发的对某种事物产生积极主动的活动能力。在当今的化学教学中，学生的学习主动性受到抑制，忽视学生创造力和创新意识的发展。调动学生的主观能动性，将改变学生被动、机械的化学学习方式，打破现有的以知识为中心的内容体系，强化了学生的体验过程，丰富了学生的学习情景。
化学科目如何调动学生的主观能动性
【摘 要】
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主观能动性又称自觉能动性，是指人类自发的对某种事物产生积极主动的活动能力。在当今的化学教学中，学生的学习主动性受到抑制，忽视学生创造力和创新意识的发展。调动学生的主观
【机 构】
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陕西省西安市高陵县泾渭中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年11期
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