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中国学前教育专业的兴起与发展过程是中国教育近代化的进程,其课程设置也日益丰富,而钢琴课程的设置标志着钢琴文化的普及,有着重要历史意义。不同于普通意义上的艺术院系的音乐教育,也不同于通识教育的艺术教育,在当代学前教育专业中的钢琴教育有着特殊的目的和使命。明确了学前教育中钢琴教育的历史文化意义以及目的才能更清晰地应对实际教学中的问题。