【摘 要】
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幼儿在成长发展的过程中,需要幼儿教师的教育管理.暗示教育能够通过多元化的教育手段,对幼儿的成长发展进行有形或无形的引导和影响.幼儿本身具有较强的可塑性和模仿性,因此
【机 构】
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中国石油大学胜利学院,山东 东营,257100
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幼儿在成长发展的过程中,需要幼儿教师的教育管理.暗示教育能够通过多元化的教育手段,对幼儿的成长发展进行有形或无形的引导和影响.幼儿本身具有较强的可塑性和模仿性,因此积极的暗示能够影响幼儿的人格、行为等等,使幼儿的发展更加趋向于教育者所期望的方向.因此,有必要对暗示教育在幼儿发展中的作用、意义、运用等进行细致的探讨与完善.
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