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本文总结了笔者的实际教学经验，在对学生进行一个学年的大学英语（非英语专业）教学之后，学生对英语的态度有所转变，不再是惧怕和担心，并且在期末考试中取得了良好的成绩。
浅析职校英语教学中学生课堂兴趣的培养
【摘 要】
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本文总结了笔者的实际教学经验，在对学生进行一个学年的大学英语（非英语专业）教学之后，学生对英语的态度有所转变，不再是惧怕和担心，并且在期末考试中取得了良好的成绩。
【机 构】
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江苏省苏州丝绸中等专业学校英语教研组
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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