有益的讨论 良好的开端——首届高等学校大学生能力培养讨论会侧记

来源 :高等教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobo20092009
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<正> 首届高等学校大学生能力培养讨论会于一九八五年十月二十一日至二十四日在沈阳东北工学院举行。这次会议是由哈尔滨工业大学、吉林大学、东北工学院、辽宁大学和辽宁科技出版社联合发起和主持召开的。会议得到七十余所高等院校的积极响应,征集到论文一百余篇,一百四十多位代表蒞临会议。国家教育委员会及东北三省高教(厅)局对这次会议给予了大力支持。会议期间,中共辽宁省委宣传部和辽宁省高等教育局的负责同志到会并作了指导。
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<正> 出了题目,要求学生解答,这就迫使他们动脑筋,从而也就训练了他们的思维能力。但长期以来,在我们的教科书上,习题集上以及考试和测验题中,一般都是“规规矩矩”的命题,由条件到结果,由结果到条件,一一对应固定搭配。这种命题方式对于学生基本概念的建立,基本技能的训练以及思维能力的初步培养当然是有一定作用的,但却是远远不够的。由于实际问题千差万别,解决问题的条件很少可能是现成的,寻找条件本身就是一个较难而又不可缺少的高级思维过程。传统命题法的“条件——结果”固定搭配,恰恰把这个重要的过程给砍掉了
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